考研逻辑之变形推理

考研逻辑之变形推理

逻辑是联考综合必须要考的科目之一，其重要性不言而喻，对于2015年的考研学子来说，首先必须要了解逻辑的一些基本知识和逻辑的一些基本方法和技巧， 在此我将以一系列的文章为广大的管理类专硕考生谋点福利，让考生能够领略到逻辑的乐趣和简易性。

【笑一笑】

唐家山屋后发现了一窝鸡蛋，唐三和唐四都争说是自家母鸡下的，只好请唐二来评理。 唐二问：“老三，老四，你们家母鸡啥颜色?”

唐三：“麻色的。”

唐四：“黄色的”

唐二问：“那鸡蛋啥颜色?白色的吧?我们家鸡生的都是白色的，这是我家的蛋啊”

【学一学】

抛开唐二把鸡和鸡蛋的颜色混为一谈的推理错误外，我们可以看到，唐二的推理过程是这样的：我家鸡生的蛋都是白色的，所以所有白色的蛋都是我家的蛋。这涉及到逻辑中的换位推理。通过调换性质判断主谓项的位置而得到结论的判断变形推理。规则是：(1)不得改变前提联项的质;(2)前提中不周延的概念，结论中不得周延。(是否周延为是否断定了概念的全部外延。)唐二的推理就违背了规则(2)，所以是不成立的。除换位之外，性质判断的换质、换质换位和换位换质都有其一定的规则和解题的技巧。

【想一想】

从“这架飞机上所有乘客都是阿拉伯人”可推出以下结论，除了

A. 有阿拉伯人是这架飞机上的乘客。

B. 并非这架飞机上有乘客不是阿拉伯人。

C. 这架飞机上有乘客是阿拉伯人。

D. 并非这架飞机上所有乘客都不是阿拉伯人。

E. 有阿拉伯人不是这架飞机上的乘客。

解析：显然，以题干的判断为前提，进行换位推理可以得到A选项;进行矛盾关系推理可以得到B选项;进行差等关系推理可以得到C选项;进行反对关系推理可以得到D选项;E选项是推不出的，所以是正确选项。

通过上述讲解，学生应该对于逻辑的相关知识有点了解和理解，希望学生在之后的学习过程当中把逻辑当成乐趣，在乐趣中学习逻辑。同时静下心来理解和学习逻辑的相关知识，在真题的练习过程中学习逻辑，夯实基础提升逻辑方法和技巧，希望考生逻辑学习日渐进步。

凯程教育张老师整理了几个节约时间的准则：一是要早做决定，趁早备考;二是要有计划，按计划前进;三是要跟时间赛跑，争分夺秒。总之，考研是一场“时间战”，谁懂得抓紧时间，利用好时间，谁就是最后的胜利者。

1.制定详细周密的学习计划。

这里所说的计划，不仅仅包括总的复习计划，还应该包括月计划、周计划，甚至是日计划。努力做到这一点是十分困难的，但却是非常必要的。我们要把学习计划精确到每一天，这样才能利用好每一天的时间。当然，总复习计划是从备考的第一天就应该指定的;月计划可以在每一轮复习开始之前，制定未来三个月的学习计划。以此类推，具体到周计划就是要在每个月的月初安排一月四周的学习进程。那么，具体到每一天，可以在每周的星期一安排好周一到周五的学习内容，或者是在每一天晚上做好第二天的学习计划。并且，要在每一天

睡觉之前检查一下是否完成当日的学习任务，时时刻刻督促自己按时完成计划。

方法一：规划进度。分别制定总计划、月计划、周计划、日计划学习时间表，并把它们贴在最显眼的地方，时刻提醒自己按计划进行。

方法二：互相监督。和身边的同学一起安排计划复习，互相监督，共同进步。

方法三：定期考核。定期对自己复习情况进行考察，灵活运用笔试、背诵等多种形式。

2.分配好各门课程的复习时间。

一天的时间是有限的，同学们应该按照一定的规律安排每天的学习，使时间得到最佳利用。一般来说上午的头脑清醒、状态良好，有利于背诵记忆。除去午休时间，下午的时间相对会少一些，并且下午人的精神状态会相对低落。晚上相对安静的外部环境和较好的大脑记忆状态，将更有利于知识的理解和记忆。据科学证明，晚上特别是九点左右是一个人记忆力最好的时刻，演员们往往利用这段时间来记忆台词。因此，只要掌握了一天当中每个时段的自然规律，再结合个人的生活学习习惯分配好时间，就能让每一分每一秒都得到最佳利用。 方法一：按习惯分配。根据个人生活学习习惯，把专业课和公共课分别安排在一天的不同时段。比如：把英语复习安排在上午，练习听力、培养语感，做英语试题;把政治安排在下午，政治的掌握相对来说利用的时间较少;把专业课安排在晚上，利用最佳时间来理解和记忆。

方法二：按学习进度分配。考生可以根据个人成绩安排学习，把复习时间向比较欠缺的科目上倾斜，有计划地重点复习某一课程。

方法三：交叉分配。在各门课程学习之间可以相互穿插别的科目的学习，因为长时间接受一种知识信息，容易使大脑产生疲劳。另外，也可以把一周每一天的同一时段安排不同的学习内容。