2009——20010学年度第一学期
深圳市宝安区博文学校
活 动辅 导活 动小 组:教 师:地 点: 第 二 课 堂 活 动 手 册
田径队 钟隆茂 旧操场
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第二课堂活动管理规定
1、班主任和辅导教师必须对参加活动的学生进行思想教育,辅导教师要切记活动中学生的安全问题,谁出现安全问题追究谁的责任。
2、辅导教师在活动前要做好座位安排,学生的出勤记录,如果出现学生缺勤马上与班主任联系,落实好学生的去向问题。
3、班主任和辅导教师要教育好学生爱护学校的公物和他人物件,做好消耗物品使用登记,节源开流,否则同时追究班主任和辅导教师的职责。
4、活动场地的保洁卫生由辅导教师负责,如发现有学生乱扔垃圾,将追究辅导教师的责任。
5、学生需购买的活动用具提前三天申请“二个统一”原则:统一审批,统一要求。
6、辅导教师要按照教务处安排的时间和场地进行训练,如要进行调整,要报教务处审批,否则视为违规乱操作。
7、辅导教师要制订好活动计划,定好目标,定好内容,定好格式,组织安排好活动小组,培养好管理助手,备好课,科学地指导学生训练,布置活动前置准备工作,杜绝无计划无目标的训练。
8、辅导教师不能擅自离开活动场地,如有特殊原因须上报教学处同意,安排好后方可离开。
9、辅导教师在训练过程中,不断反馈工作,总结工作中的得失,及时性调整训练计划。
10、在训练过程中,辅导教师要善于发现某方面的特长生,及时引导其进入更高层次的学习,为学校的特色教育增添一份色彩。
11、辅导教师要训练过程中要注重收集学生作品,对学生进行激励性的评比,更好的激发学生参与活动的兴趣。
12、辅导教师要做好与班主任、学生家长的沟通合作,更好的促进学校第二课堂活动。
13、艺术、技能辅导教师,做好安全检查和保护工作,教会动作要领,教会正确使用、保养、维护各种活动用具的方法。
14、辅导教师要准备好训练成果,在适当时期向学生家长展示我校的第二课堂活动的所取得的成果。
15、辅导教师要做好后期的总结工作,教学公物与资料的上交,做到有始有终。
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第二课堂学生名单
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第二课堂活动计划
小组名称: 田径队 活动地点: 旧操场 辅导教师: 钟隆茂
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第二课堂活动课时计划
第 三 周 星期 三、五 2009 年 9 月 16、18 日
教材内容:
1、简介跳远运动与技术概况 2、跳远的起跳及腾空步技术。 课的任务:
1、学习了解跳远运动概况,初步建立正确的技术概念。 2、学习跳远上步、4-6步起跳及腾空技术动作。
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第二课堂活动课时计划
第 四 周 星期 三、五 2009 年 9 月 23、25 日
教材内容:
1、跳远的起跳及腾空步技术。 2、助跑及助跑与起跳结合技术。 课的任务:
1、复习跳远上步、4-6步起跳及腾空技术动作。 2、学习助跑及助跑与起跳结合技术动作
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第二课堂活动课时计划
第 五 周 星期 三 2009 年 9 月 30 日
教材内容:
1、助跑及助跑与起跳结合技术 2、挺身式跳远腾空落地技术 课的任务:
1、复习助跑及助跑与起跳结合技术动作
2、学习掌握挺身式跳远空中技术动作及落地动作
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第二课堂活动课时计划
第 六 周 星期 三、五 2009 年 10 月 7、9 日
教材内容:
1、全程助跑起跳技术 2、挺身式跳远完整技术 课的任务:
1、复习巩固学习全程助跑起跳技术 2、学习掌握挺身式跳远完整技术
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第二课堂活动课时计划
第 七 周 星期 三、五 2009 年 10 月 14、16 日
教材内容:
1、简介实心球运动概况
2、学习实心球握持方法和原地推球技术练习 课的任务:
1、初步建立掷实心球运动的完整技术概念
2、初步掌握实心球的握持方法和正确的出手动作
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第二课堂活动课时计划
第 八 周 星期 三、五 2009 年 10 月 21、23 日
教材内容:
1、短跑技术特点及发展概况 2、短跑直到途中跑 课的任务:
1、介绍短跑技术特点,发展概况,使学生对短跑有一个初步认识 2、初步学习短跑直到途中跑技术,重点掌握摆臂技术
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