实验五 演示文稿设计

计算机基础实验

实验五 演示文稿设计(实验类:应用性、设计性) 12机自01班20122181谭俊豪

一、实验目的 掌握幻灯片文本内容的录入、编辑、格式 设置方 法； 掌握幻灯片多媒体的插入、编辑、格式设置方法； 掌握幻灯片实体动画设置方法； 掌握幻灯片及PPT文件之间的超级链接方法； 掌握制作各类演示文稿的方法。

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实验五 演示文稿设计12机自01班20122181谭俊豪

二、实验内容(见给定的素材和效果样本) 按照快速制作PPT演示文稿方法，制 作10张以上的幻灯片的“超级链接”式演 示文稿，设计 “课程课件 ” 、“专题报 告 ”、 “专 题讲演 ” 、“产品推广”等主题(相关媒 体到 Internet 下载。校园图片在服务器共享的 “媒体资源”文件夹上下载)。

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实验五 演示文稿设计12机自01班20122181谭俊豪

三、实验过程及结果 实验操作过程及原始记录见提交到： 任课教师指定的服务器上共享目录中的 “12机自01班20122181谭俊豪5.PPT”的 PowerPoint文档，请老师查阅。

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实验五 演示文稿设计12机自01班20122181谭俊豪

四、实验分析总结1、学会了幻灯片多媒体的插入、编辑、格式设置方 法； 2、学会了幻灯片实体动画设置方法； 3、学会了制作各类演示文稿的方法； 4、又学会了一项生存必须的技能，PPT对我非常有 用。

以下幻灯片为本实验设计制作的作品：

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大学生活

——梦想的起航

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我的大学生活

1、 停顿 2、 思考 3、 前进

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停顿 迷茫 颓废

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迷 茫

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颓 废

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思考 反思 总结

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反 思

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总 结

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前进 行动 进步

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行动总结之后，我决定用实际 行动来

证明我还是有救的， 我还是有希望成为一名有 用的人，一个有梦想的人， 我努力让自己每天我完成 计划，例如努力早起背英 语单词；努力提前去预习； 努力每天坚持去图书馆上 自习；努力学习各方面知 识来提升自己的能力等等。

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进步我的努力并不是没有回报 的，虽然我还是有时候忍 不住看小说；忍不住走神； 忍不住跟着一起玩而没有 完成自己的计划。但是我 已经有很大进步了，我再 也不会看小说到深夜，再 也不会不做作业。我会更 努力的。我会改正我的陋 习的，努力成为一个对社 会有用的人。

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这就是我的大学生活

希望它能变得丰富多彩起来