小学音乐人教版二年级上册第五单元《(唱歌)我们的家园》比赛获奖教案优质课公开课优秀教案
小学音乐人教版二年级上册第五单元《(唱歌)我们的家园》比赛获奖教案优质课公开课优秀教案
1教学目标
1、情感目标:通过学习歌曲,教育学生团结凝聚力量,保护、爱护环境。
2、知识与技能目标:有感情的演唱歌曲,巩固2/4拍节奏型,强弱规律。并能根据音乐以及相关歌词创编动作。
2学情分析
二年级的音乐是一个过渡时期。在这个阶段,要求学习的乐理知识比较多,学生开始视唱曲谱。这是为今后的学习做准备。在对他们的教学上,我要注重采取趣味性、知识并重的原则。教学中,我会经常设计一些小游戏,加大对乐理知识的学习。在讲解知识时,要注意用充满趣味的语言来讲解枯燥的知识,用丰富多彩的小游戏和歌伴舞的形式帮助他们理解和巩固,这样
可以更好地学习知识。
3重点难点
教学重点:有感情的演唱,巩固2/4拍节奏型和强弱规律。
教学难点:歌曲的节奏以及根据歌词创编动作。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】我们的家园
一、组织教学,师生问候,视唱练习
二、激趣导入:
师:同学们,咱们今天的音乐课换到了一间大的教室来上,你们高不高兴啊?生:高兴
师:老师也特别的高兴,所以在开始上课之前,咱们先来玩一个音乐游戏怎么样?生:……
师:老师知道你们都特别喜欢看动画片,所以今天咱们的游戏就是听动画片的音乐来猜它是
哪部动画的歌曲,你们准备好了吗?
(多媒体播放课件)
师:嗯,知道的真多呀,那看来这些都难不倒你们了。先别得意啊,老师这还有一首歌呢,你们再来听听,看看能不能猜出来是哪部动画片,竖起小耳朵认真听。
(多媒体播放课件)
师:这首歌曲是动画片《我们的家园》的主题歌曲,内容讲述了一群生活在茂密森林里的红蚂蚁和白蚂蚁,通过集体的力量来保护自己家园。你们觉得这首歌好不好听?想不想学?那咱们今天就一起来学习这首好听的歌曲《我们的家园》。