参考答案
一、知识积累与运用(共35分)
1. lè dì juǎn shù jié yǎng
2. 糟糕倒霉忐忑不安熄灭妻子汹涌澎湃
3. Y yì皿 5 ①②
4.(1)屹立(2)矗立(3)耸立(4)挺立
5.(1)表示省略递增的次数。
(2)表明心理活动的时断时续。
6. 去掉“班主任和”或“全体教师”
7.(1)台上三分钟台下十年功
(2)虚心使人进步骄傲使人落后
(3)八仙过海各显神通
8.(1)妈妈连连摇头笑着说,这么一大堆饺子,她没有那么巧有福气。
(2)虽然童年时代的启蒙老师姓什么我都忘了,但是她的歌声一直滋润着我童年的梦。
(3)圆盘一般的盖帘儿上分两头码上不同馅儿的饺子。
二、阅读理解 (共35分)
(一) (20分)
1. 强烈、照射、别致、惊喜。
2. 只要……就;既……又(表示并列)
3. “火洲”、“风库”之称。是因为(1)气温高(2)刮风多。
4. 县长在水缸里办公;煮鸡蛋不用火。列数字、举例子。
5. 遮阳蔽日解热止渴智慧和创造力
(二)(15分)1.A
2.时间顺序。
3. 读书丰富了我的学识,丰富了我的生活,也教会了我做人的道理,我的生活因为读书而变得精彩。
4. 示例:为中华之崛起而读书。——周恩来
三、作文。 (30分)略
6