历史上中国文化对现在的启示
老师的中国文化对我很有启示意义,通过此课程让我认识了中国历史上的文化转化、变迁,更重要的是让我对中国文化的精髓与糟粕更有了深刻理解与认识。使我认识到源远流长,博大精深的五千年中国文化只是历史上文化历史上的一部分,精彩的一部分;而更多地负面的历史被许多人所遗忘,所抛弃,或者不愿意被承认。(以前只以为国外不承认历史,却忘记了自己。)通过学习此课程使我对中国近两千多年的历史有了比较全面客观地了解,这是我的最大收获,对改变我的意识形态起到了很大作用,让我认识到历史上的中国文化对现在有很大的借鉴与启示意义。
这其中给我的启示意义最大的是强盛的国家必须有统一、开放的文化;但是一时强盛的文化却换不来强大统一的国家。这其中两个最典型的例子就是一千多年前华人引以为豪的唐朝和五代乱世之后的宋朝。前者在唐太宗的统治下确立了“致安之本,惟在得人”,而人才又必须以德行、学识为准的治国思想。通过采纳魏征“偃武修文”的建议,锐意经籍,大兴文治,“解戎衣而开学校,饰贲帛而礼儒生”,努力发展文化教育事业。实现了文化的繁荣,这其中最表层的体现就是唐代文化名人特别众多,而且从初唐到后唐不曾间断,而这其中最有代表性的是被称为诗仙的李白和诗圣的杜甫并且有了“李杜诗篇万古传”的美谈。在此期间重视文教、修文兴学的思想代代相传,学校教育制度不断发展完善,这不仅给帝国培养了大批栋梁之才,成为唐王朝兴旺发达的有力保证;同时也惠及友邦,给周边国家及部族培育了许多英才,促进了那里社会的发展,强了与周边国家民族的文化交流及友好来往,形成了唐朝崇高的国际地位。这也就是为什么当时的长安作为世界经济文化的中心矗立了那么久的原因所在。
后者宋代经济发达,文化辉煌,农业飞跃,政治相对开明。那么为什么同样重视文化的宋代却走了另一条路,不仅国家算不上强盛,而且饱受战火洗礼,人民生活在水深火热之中。原因就如老师讲到的是因为军事因素,而我认为造成这种情况还有一个重要原因,人才任用方面存在严重缺陷。这从而造成了此后宫廷的奸臣当道,党政频发,从而加速了宋王朝的灭亡。所以归根结底还是文化不够统一。所以我认为现在的国家要想实现中国梦,必须要由政府鼓励人民支持倡导同意、开放的文化。当然这里的开放指的不是现在社会里低俗,有伤风化的弊病。
好在不论党中央政府,还是群众本身都认识到了文化内涵重要性,并且有了实际的行动;比如中央的《感动中国》节目就很好,能够引人向善,同时极大增强民族凝聚力;至于说群众现在身上还有种种弊病,但是相比十年前可以说有了很大程度上的改善,我认为这是难能可贵的。
另外通过学习中国文化给我印象深刻的是一个时代的兴盛与没落与社会风尚很大程度上取决于文化思想的兴盛与没落,而一个时期的文化兴盛往往有几个杰出的人物推动,或是皇帝的推崇。往往是极个别人为一个时期的社会风尚从这点不难看出国人大多数人没有自己的主见就像现在的国人仍没有自己的信仰一样,这就造成了所谓的发言权集中在了少数人手里,而这就影响了社会思想的发展,甚至王朝的兴盛与存亡。如果是贤人明君当权则国家兴盛,社会开明,经济发达,就像唐朝;而当奸臣宦官当道时则国家衰败,社会沦丧。
我认为国家要想兴盛不仅需要文化上的那几个明星更重要是要教育下一代有自己的价值观自己的信仰。一个人如果以“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”为自己的核心价值,那么他这一生即使不是伟人,也定多姿多彩。可惜这不是现在应试教育所能祈及的,甚至不是学校所能赋予的,这是多少文化在自己内心的积淀,而他人最多只能帮你树立一个概念,而更多地只能靠自己摸索。而这种价值观同样适用与国家,而现在我们国家就没有十分明确的核心价值,所谓的“中国梦”不过只是一个漂亮的空壳,不要说如何实现,仅仅在文化,社会思想的目标就很模糊。
所以未来的中国强盛与否还要靠今后不断涌现出的人才。不过有一点可以肯定近几十年来中国文化会不断提高,这不仅是国家发展社会进步的必然选择,更是广大群众的热烈期望。不知道怎么我想起了有个日文帖子眼中的国人,认为自己民族的优秀云云,说实话开始挺丧气的,后来想想却笑了,为什么呢?因为一个把民族分为三六九等国家,即使好学,也终有碰壁的一天,当年的德国就是很好的例子。我认为《赵氏孤儿》有一句说的就特别好:“忠义是本,仁善是源。”,这不仅是做人的原则,更是一个国家的立国之本,我相信能有这种开怀胸心的国家必能以史为鉴屹立于世界民族之林。