北京林业大学教务处

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北林教研 [ 2006 ] 02号

关于对校级教改立项进行中期检查或结题验收的通知

相关教学院部：

学校将于2006年4月23日－30日对已到期的校级教学改革研究立项进行中期检查或结题验收。请相关教学院部接到此通知后，尽快通知有关教师按要求准备相关材料（参加中期检查或结题验收的项目清单见附件1）。具体通知如下：

一、对参加中期检查项目的要求

1．检查形式

本次中期检查采取审材料和答辩相结合的形式。参加中期检查的项目，请各主持人于2006年4月18日前将所需提供的材料交至教务处教学研究科，学校请专家进行评审，并视情况选择部分项目主持人进行答辩。

2．提交材料

（1）《北京林业大学教学研究项目中期检查报告书》（参考样式见附件2，一式两份）。

（2）按照立项任务书及当年学校批准立项文件的要求，提交足以支撑中期检查报告的相应研究成果（参加中期检查的精品课程建设项目可参考下文中有关精品课程验收项目需提交的材料要求，提交已完成的部分材料）。

二、对参加验收项目的要求

（一）教改研究项目（包括教改立项、双语教学研究立项等）

1．验收形式

本次立项验收采取答辩形式。每个项目的答辩时间为20分钟。首先由项目主持人（特殊原因可以委托项目组其他成员）对项目进行15分钟介绍（建议用多媒体），之后，接受提问答辩5分钟。重点汇报项目研究思路、研究内容、取得的成果及实施应用的效果。答辩具体日程安排另行通知。

2．提供材料：

（1）《北京林业大学教学研究项目结题报告书》（参考样式见附件3，一式三份），于2006年4月18日前交至教务处教学研究科。

（2）以教学研究为主要内容的学术报告一篇，或正式发表的教学研究论文一篇（一式三份），于2006年4月18日前交至教务处教学研究科。

（3）按照立项任务书及当年学校批准立项文件的要求，准备好支撑结题报告的所有研究成果（一式一份），验收时带至会场，备专家查询，验收结束后提交至教务处教学研究科。

（二）精品课程建设项目

1．检查形式

本次精品课程建设项目验收采取答辩形式。每位课程负责人汇报10分钟（建议用多媒

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体），专家提问5－10分钟。重点汇报课程建设的思路、内容，取得的成果，建设的效果、学生及校内外同行评价。答辩具体日程安排另行通知。

已获得北京市及国家级精品课程荣誉称号的项目可不参加验收但需在2006年5月1日前对网上的资料内容进行更新，更新(或新增)比例不得低于10％。

2．提交材料

（1）课程介绍：要求对本课程做一个不少于1000字的介绍，讲明课程的教学内容、教学特点，学习方式等基本信息。（纸质一份，电子版一份）

（2）主讲教师介绍：要求讲明教师的基本简历、获得的职业荣誉、头衔、职称、研究方向、研究特色、教学成果、教学特色等。（纸质一份，电子版一份）

（3）教学队伍情况：要求列出本课程教师队伍组成情况（含教辅人员），讲明教师的姓名、性别、年龄、职称、专业技术职务、承担工作等。（纸质一份，电子版一份）

（4）学习方法：要求对本课程的学习方法做介绍，讲明本课程学习要求、学习难点、学习特点，并对如何学习本课程给出指导性意见。（纸质一份，电子版一份）

（5）指定教材：要求列出指定教材（或指定参考书）的书目，包括书名、作者、出版社、出版日期等内容。（纸质一份，电子版一份）

（6）教学大纲。（纸质一份，电子版一份）

（7）授课教案：要求以课为单位（50分钟讲解），提供教师讲稿或者与讲课配套的黑板板书内容（可采用PowerPoint格式）。（纸质一份，电子版一份）

（8）多媒体教学课件。提供网络版或单机版的教学课件。课件中的有关媒体素材，必须符合媒体素材的技术要求。（电子版一份）

（9）部分作业习题：习题分为作业习题、讨论习题以及思考题。作业习题要求以章为单位配套，每章应该有不少于一套，或者以周为单位，每周应该配套一套习题。讨论习题要求以章为单位或者以周为单位配套，每章或者每周应该有一个讨论习题。思考题要求以章节为单位配套，每章至少布置一道思考题。（纸质一份，电子版一份）

（8）考核办法：根据课程性质说明本课程的考核办法。如已做出试题库或试卷库的，请提交电子版，并附相应的标准答案与评分办法。（纸质一份，电子版一份）

（9）实验指导：对于有实验要求的课程，应以教学大纲规定的实验为基础，为每一个实验配套相应的实验指导。如有相关实验的视频资料或数码照片的请一并提供。（纸质一份，电子版一份）

（10）参考文献：要求以章为单位提供相应的参考文献目录（每章应配套5篇以上文章）以及相关网站；提供课程参考书籍目录（不少于五种，纸质一份，电子版一份）。

（11）获奖证书、证明及发表的论文等（复印件一份，电子版一份）。

3．以上材料于2006年4月18日前交至教务处教学研究科。

三、管理要求

1．中期检查合格的项目，可以按计划继续进行研究。中期检查不合格的项目，学校视情况勒令其限期整改直至取消立项，并停止经费使用。

验收时未达到预期效果、完成状况较差的项目，必须在学校规定的期限内进行整改，并进行第二次验收，仍未通过的项目，学校取消立项，主持人3年之内不得批准教学研究立项，主持人所在学院下一年度立项数量酌情减少。

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2．“参加2006年中期检查或结题验收的校级教改项目一览表”（附件1）中列出的项目都应参加中期检查或结题验收，如有特殊原因不能参加的，请于4月2日前向所在学院提出书面延期申请，对未完成原因进行说明，并拿出具体措施，确定完成时间，经学院核实后报教务处审批。已经提交过延期申请的项目，不得再提出申请，否则视为自动放弃立项。

四、所有立项课题的研究成果归学校所有。

联系人：张戎；联系电话：62338328；电子信箱：rongyi@http://；

联系地址：主楼325；查询网址：http:///（“教改动态”栏目）。

附件：1．参加2006年中期检查或结题验收的校级教改项目一览表

2．北京林业大学教学研究项目中期检查报告书样式（参考）

3．北京林业大学教学研究项目结题报告书样式（参考）

特此通知。

教 务 处

二○○六年三月十五日

主题词：教学 立项 检查 通知

打印：教学研究科 共印15份 印发各院教学办公室

北京林业大学教务处

附件2：北京林业大学教学研究项目中期检查报告书样式（参考）

北京林业大学教学研究项目

项目名称:

立项年度：所在单位

(盖 章)：主 持 人：联系电话：电子信箱：填报日期：中期检查报告书

北京林业大学教务处制

二○○六年三月

北京林业大学教务处

一、项目总体执行进展情况概述

概述项目总体思路、迄今为止项目开展的主要活动、采取的主要措施和方法以及项目管理的机制、办法和效果。

二、项目实施的具体情况、分析和评价

1.研究与建设

对照项目任务书中关于在项目执行期间的改革活动规划,深入总结自项目生效以来围绕项目目标开展的各项研究与改革,如课程体系、教学内容和教学方法与手段改革,以及各类教学研究的初步成果等。重点论述项目研究的整体思想、调研结果、推进情况和初步实施效果。

2.配套建设

围绕项目目标开展的教学条件建设、队伍建设(包括对教学和管理人员的培训),以及配套教学管理措施落实和制度建设等，简要论述所在单位为保证项目研究的顺利进行而采取的各项措施。

3.资金使用

各项研究及建设费用支出情况等。

三、问题和措施

目前课程建设中存在的不足之处、项目执行中存在的困难、问题和拟采取的措施。

四、意见和建议

项目执行内容和资金安排需要调整的建议，以及其它需要说明的问题等。

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附件3：北京林业大学教学研究项目结题报告书样式（参考）

北京林业大学教学研究项目

项目名称:

立项年度：所在单位

(盖 章)：主 持 人：联系电话：电子信箱：填报日期：结题报告书

北京林业大学教务处制

二○○六年三月

北京林业大学教务处

一、项目总体执行情况概述

概述项目背景、研究对象、目标和主要内容，简述项目基本思路、研究计划和完成情况，以及研究所解决的关键问题等。

二、项目实施的具体情况、分析和评价

1.研究与建设

主要是对照项目任务书中关于在项目执行期间的改革活动规划，深入总结自项目生效以来围绕项目目标开展的各项研究与改革，以及各类教学研究的成果；重点论述项目研究的整体思想、研究方案、研究工作的特色和研究的结论。

2.配套建设

围绕项目目标开展的教学条件建设、队伍建设(包括对教学和管理人员的培训),以及配套教学管理措施落实和制度建设等，简要论述所在单位为保证项目研究的顺利进行而采取的各项措施。

3．实施效果和评价

重点论述改革研究过程中的实践情况，是否达到了预期目标，在实施过程中学生或同行的评价情况。

4．资金使用

各项研究及建设费用支出情况等。

三、问题和措施

目前课程建设中存在的不足之处、项目执行中存在的困难、问题和拟采取的措施。

四、意见和建议

对项目执行内容和今后教学研究发展的意见和建议，以及其它需要说明的问题等。