八年级物理力单元综合练习题

题

第八章力单元综合练习

一.填空题（每空1.5分,共30分）

1.力的国际单位是: ,它的符号为: ,实验室常用的测量力的工具

是: .

2.握力器可以用来衡量一个人手掌力量的大小:谁把握力器捏得越紧,谁的力气就越大,

这是因为: .

3.地球上的一切物体都会受到地球的吸引作用,这种由于地球的吸引而使物体受到的力

叫做 ,物体受到的重力与它的质量成 ,其表达式

为: .

4.如右图所示,缓慢改变木板的倾角,可观察到悬线OA的方向始终是 ;若

将悬线用剪刀剪断,小球A下落的方向是 .

5.如图所示，装满砂子的箱子总重为200N,在50N的水平拉力F的作用下沿水平地面做

匀速直线运动,箱子受到地面的摩擦力是 N,要减少箱子与地的摩擦力,可以 (填写一种可操作的方法).

6如图所示,跳水运动员在向下压跳板的过程中,压跳板的力的作用效果是使跳板发

生 .跳板弹起过程中,跳板推动运动员的力的作用效果是使运动员的 发生了改变.

7.力的三要素分别是 、 、 ,在生活中用扳手拧螺丝,拧不动时

应将手往扳手的 （填“前面”或“后面”）移动,这是改变了力的三要素中的力

的 来影响力的作用效果的.

8.物体间力的作用是相互的,请你举出两个生活中的例子:

(1) ;

(2) .

二.选择题（每题3分,共45分）

9.关于弹力产生的条件,下列说法中正确的

是 （ ）

A.只要物体发生形变就一定产生弹力

题

B.只要两个物体接触就一定产生弹力

C.只要两个物体相互吸引就一定产生弹力

D.只有发生弹性形变的物体才产生弹力

10.下列说法中,错误的是 （ ）

A.直接测量重力与质量的仪器不同

B.物体所受重力跟它所含有的物质多少成正比

C.分别处在地球和月球上的同一物体,质量不变,重力发生变化

D.质量增大几倍,重力也增大几倍,因此,物体的质量和它的重力是一回事

11.下列测量工具中,能够直接称量物体重力的是 （ ）

A.天平 B.弹簧秤 C.杆秤 D.磅秤

12.下列物体中物重最接近1N的是 （ ）

A.一袋方便面 B.一张学生课桌 C.一枚大头针 D.一块砖

13.在使用弹簧测力计的过程中没有必要的是 （ ）

A.弹簧测力计必须竖直放置,不得歪斜

B.使用前指针要“校零”

C.使用过程中,弹簧、指针不得与外壳有摩擦

D.拉力不得超过弹簧测力计的最大刻度值

14.下列不具有弹性势能的是 （ ）

A.弹簧 B.被压弯的竹枝 C.拉开的弓 D.拉长的橡皮盘

15.如图所示,用自制的水平器检查一个水泥平台是否水平,当把它东西方向放置,人从南向北看时,发现重锤线偏在锤体的右侧,这说明水泥平

台 （ ）

A.东高,西低 B.东低,西高

C.南北方向一定水平 D.南北方向一定不水平

16.下列摩擦中,不属于滑动摩擦的是 （ ）

A.滑雪时,滑雪板与雪地的摩擦

B.擦黑板时,板擦与黑板的摩擦

C.慢刹车时,闸皮与自行车钢圈的摩擦

D.在地面上滚动的皮球与地面之间的摩擦

17.自行车刹车时,手捏闸越紧,车轮受到的摩擦力越大,这是因为 （ ）

A.增大了车轮与闸皮间的接触面积 B.使接触面更粗糙

C.增大了压力 D.使滚动摩擦变为滑动摩擦

18.在体操比赛中,运动员在上单杠之前要在手上抹一些镁粉,而在杠上做回环动作时手握杠又不太紧,他这样做的目的是 （ ）

A.前者是增大摩擦,后者是减小摩擦 B.前者是减小摩擦,后者是增大摩擦

C.两者都是增大摩擦 D.两者都是减小摩擦

19.把一个钩码拿到月球上分别用天平测量物体的质量和用弹簧测力计来测量所受月球对它的引力,其结果与在地球比较 （ ）

A.都一样 B.都变小

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C.天平所测结果不变,弹簧测力计读数变小

D.天平所测结果变小,弹簧测力计的读数不变

20.下列哪种情况弹簧没有受到力的作用 （ ）

A.弹簧被拉长或被压缩 B.弹簧变形了

C.弹簧从空中落下 D.弹簧悬浮在太空飞船中

21.关于力的知识,下列说法中错误的是 （ ）

A.小孩推墙时他也受到墙的推力

B.足球运动员用头顶球,球的运动方向改变了,这表明力可以改变物体的运动状态

C.人坐在沙发上,沙发凹下去,这表明力可以改变物体的形状

D.只有在直接接触的物体之间,才能发生力的作用

22.甲、乙两人在水平方向各用10N的力沿相反方向拉同一弹簧测力计,弹簧测力计的读数为 （ ）

A.20N B.10N C.5N D.0N

23.以下是我们在生活中可以见到的几种现象:①一阵风把灰尘吹得漫天飞舞;②篮球撞击在篮板上被弹回;③用力捏小皮球,皮球变瘪了;④用力揉面团,面团形状发生变化. 在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是 （ ）

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

三.作图题（2分+3分）

24.一个球吊在天花板上,正在左右摆动,如

图所示,用力的示意图表示出球的受力情

况.

25.如图所示,用一细线系住了一个球,球静止在斜面上,是用力的示意图来表示球所受到的各个力.

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四.实验和探究题（9分+6分+5分，共20分）

26.请你把下面弹簧测力计的使用方法补全,并把正确的顺序填空下面的横线

上: 、 、 、 .

①观察弹簧测力计的 ,了解刻度值的大小.

②测量时,要使弹簧测力计内弹簧的 与测力的方向一致,观察时,视线必须与刻度盘 .

③了解弹簧测力计的 ,使用时不能超过它.

④校正 ,并将弹簧测力计按测量时所需的位置放好.

27.如右图所示,一个弹簧测力计在不加力的时候,指针指在A处,当加上4N的拉力的时候,指针指在B处.

(1)根据题意,请在图中画出最小刻度为0.5N的刻度;

(2)在弹簧测力计上画出3.5N拉力时指针所指的位置

28.通过实验探究可知滑动摩擦力与接触面粗糙程度有关,也与接触面之间的压力有关.有些同学还认为可能与接触面积有关.现给你的器材有:a斜面、b带钩的正方体木块、c带钩的长方体木块、d平整的长方体、e毛巾、f弹簧测力计.

（1）选出你所需要的实验器材是哪些？用字母表示.

（2）简述主要步骤及观察到的现象和结论.

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参考答案

一.填空题

1.牛顿 N 弹簧测力计 2.捏得越紧，握力器形变越大，所用的力也越大 3.重力 正比 G=mg 4.竖直方向 竖直向下 5.50 变滑动为滚动（减小压力） 6. 形变 运动状态 7.力的大小、方向、作用点 后面 作用点 8.略

三.作图题

24 25.略

四.计算题和探究题

26. ③①④② ①分度值 ②轴线 垂直 ③量程 ④零点

27 28.略