安徽大学毛概多项选择题

安徽大学毛概考试考前练习使用

二、多项选择题(至少有两个或者两个以上的答案)

1.党的十六届四中全会研究加强党的执政能力建设问题，是因为：（ABC）

（A）是我们党正确应对所面临的严峻挑战、顺利完成所肩负的历史使命的现实需要；

（B）是苏联、东欧国家的共产党丧失政权的惨痛教训给我们的历史昭示；

（C）是进一步提高党的领导水平和执政水平的迫切要求；

（D）我们党的执政能力水平太低；

（E）我们党作为执政党面临着执政危机，无法顺利完成所肩负的历史使命。

2.正确理解和全面把握党的执政能力的科学内涵，必须深刻领会下列哪些关系：（ABCDE）

(A)执政能力与领导水平的关系；

(B)执政能力与领导制定和实施宪法和法律的关系；

(C)政治能力与领导制度、领导方式的关系；

(D)执政能力与党制定和运用正确的理论、路线、方针、政策和策略的关系；

(E)执政能力与党领导的伟大事业和党自身建设新的伟大工程的关系。

3.中国共产党执政55年来取得了下列哪些执政成就（ABCDE）

（A）新中国成立后，中国共产党建立社会主义制度，实现了中国历史上最广泛最深刻的社会变革；

（B）在改革开放和现代化建设的历史新时期，开创了中国特色社会主义事业，为实现中华民族的伟大复兴开辟了正确道路；

（C）建立了人民民主专政的国家政权，中国人民掌握了自己的命运；

（D）建立了独立的和比较完整的国民经济体系，经济实力和综合国力显著增强；

（E）锻造了一支党绝对领导下的人民军队，建立起巩固的国防。

4.党的执政能力建设仍然存在突出问题，主要有：（ABCDE）

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（A）党的领导方式和执政方式、领导体制和工作机制还有许多需要改进和完善的地方；

（B）一些领导干部和领导班子的素质不高、能力不强；

（C）一些地方党的基层组织建设还比较薄弱；

（D）腐败现象在一些地方、部门和单位还比较严重；

（E）一些领导干部和领导班子对加强党的执政能力建设的重要性和紧迫性的认识不到位。

5.要切实解决好关系经济体制改革全局的重大问题，必须处理好下列哪些关系：（ABCDEF）

（A）要正确处理坚持公有制为主体和促进非公有制经济发展的关系；

（B）要正确处理按劳分配为主体和实行多种分配方式的关系；

（C）要正确处理市场机制和宏观调控的关系；

（D）要正确处理中央与地方的关系；

（E）要正确处理经济体制改革和其他方面改革的关系；

（F）要正确处理改革发展和稳定的关系。

6.党对经济工作的领导主要体现在哪些方面：（ABCDE）

（A）把握方向；

（B）谋划全局；

（C）提出战略；

（D）制定政策；

（E）推动立法。

7.发展社会主义民主政治的主要任务有：（ABCDE）

（A）推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化，保证人民当家作主；

（B）贯彻依法治国基本方略，提高依法行政水平；

（C）改革和完善决策机制，推进决策的科学化、民主化；

（D）加强对权力运行的制约和监督，保证把人民赋予的权力用来为人民谋利益；

（E）按照党总揽全局、协调各方的原则，改革和完善党的领导方式。

8.要加强马克思主义执政理论建设，是因为（ABCDE）

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(A)理论是行动的先导，没有理论的实践必然陷入盲动；

(B)这是自觉坚持和发展科学理论的需要；

(C)这是全面总结我们党执政历史经验的需要；

(D)这是借鉴吸收国外政党治国理政经验的需要；

(E)这是解决党的执政能力方面存在突出问题的需要。

9.实施公民道德建设工程，要突出抓好的环节有：（ABCDE）

（A）要大力倡导公民基本道德规范；

（B）要广泛开展群众性道德教育和道德实践活动；

（C）要充分发挥先进典型的示范带动作用；

（D）要建立健全社会道德监督机制；

（E）要推动建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律体系相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。

10.要不断提高构建社会主义和谐社会的能力，是因为：（ABCDE）

（A）为我国经济生活的全面发展创造有利环境和条件；

（B）进一步加强社会管理和提高社会服务水平，不断满足人们的物质文化需求；

（C）正确处理各种社会矛盾，保持社会的安定团结；

（D）巩固党的阶级基础、扩大党的群众基础的必然要求；

（E）完成党执政的历史任务的必然要求。

11.关于邓小平理论的正确表述是（ABDE）。

（A）马列主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果；

（B）指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论；

（C）邓小平根据马克思主义基本原理正确认识中国实际和时代特征得出的科学结论；

（D）毛泽东思想的继承和发展；

（E）当代中国发展的马克思主义。

12.称邓小平理论是马克思主义，是指（ACD）。

(A)它所依据和坚持的世界观和方法论是马克思主义；

(B)它是中国传统文化的继承；

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(C)它遵循的是马克思主义的基本理论和基本原则；

(D)它是与马列主义和毛泽东思想一脉相承的；

(E)它的基本内容无不源于马克思主义。

13.1992年春，邓小平南方谈话中提出的重要思想观点有（ACD）。

（A）关于社会主义市场经济理论；

（B）关于党的“一个中心，两个基本点”的基本路线；

（C）关于社会主义本质的理论；

（D）关于“三个有利于”标准的理论；

（E）关于确立解放思想，实事求是的思想路线。

14.我国全面改革的两大理论基石是（AD）。

（A）社会主义初级阶段理论；

（B）社会主义本质理论；

（C）以公有制为主体的多种经济成分的所有制结构理论；

（D）社会主义商品经济理论；

（E）效益优先，兼顾公平的理论。

15.“三个代表”的具体内容是（ABC）。

(A)我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求；

(B)我们党要始终代表中国先进文化的前进方向；

(C)我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益；

(D)我们党要始终代表共产主义的远大前途。

16.“三个代表”重要思想提出的国际背景是（ABCD）。

（A）世界正在向多极化方向发展；

（B）经济全球化进程正在加快；

（C）世界科学技术的进步正在日新月异；

（D）各种社会思潮相互激荡。

17. “三个代表”重要思想提出的国内背景是（ABD）。

（A）我国的社会主义现代化建设取得巨大成就；

（B）我国的社会生活出现了多样化趋势；

（C）世界社会主义暂时处于低潮；

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（D）我们党在自身建设方面面临考验。

18.“三个代表”重要思想的理论渊源是（ABCD）。

（A）马克思、恩格斯的无产阶级政党建设学说；

（B）列宁的工人阶级执政党建设理论；

（C）毛泽东同志的建党思想；

（D）邓小平同志的党的建设理论。

19.“三个代表”重要思想赖以提出的实践基础是（ACD）。

(A)党领导的新民主主义革命的实践；

(B)和平与发展是当代世界的主题；

(C)世界社会主义运动的实践；

(D)党领导的社会主义现代化建设的实践。

20.“三个代表”之间的辨证统一关系，体现了（ABCD）。

(A)生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的统一；

(B)存在与意识、物质与精神的统一；

(C)经济政治与文化的统一；

(D)历史发展规律与历史创造主体的统一。

21．党的性质表述为（ABC）。

（A）中国共产党是中国个人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的灵魂

（B）中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心

（C）代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益

22．与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性（BC）。

（A）坚持进步性

（B）把握规律性

（C）富于创造性

23．被称为中国共产党历史上的两个伟大转折点是（BC）。

（A）八七会议

（B）遵义会议

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（C）十一届三中全会

24．毛泽东思想的活的灵魂的基本方面是（ABC）。

（A）实事求是

（B）群众路线

（C）独立自主，自力更生

25．党的基本路线是（ABC）。

（A）一切从实际出发

（B）理论联系实际

（C）实事求是，在实践中检验真理和发展真理

26．党的群众路线是（ABC）。

（A）一切为了群众

（B）一切依靠群众

（C）从群众中来，到群众中去

27．党的领导主要是（ABC）。

（A）思想的领导

（B）政治的领导

（C）组织的领导

28．社会主义的本质是（ABC）。

（A）解放生产力，发展生产力

（B）消灭剥削阶级，消除两极分化

（C）最终达到共同富裕

29．我们党在长期革命和建设的实践中形成了（ABC）等优良作风

（A）理论联系实际

（B）密切联系群众

（C）批评与自我批评

30．在新的历史时期，加强党的建设具有特殊重要性。这是因为，党现在面临着（ABC）。

（A）执政的考验

（B）改革开放的考验

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（C）发展社会主义市场经济的考验

31. 下列对于《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》叙述正确的是（ABCDE）。

(A)《意见》共分九个部分

(B) 《意见》强调指出，大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来。

(C)《意见》指出，高等学校思想政治理论是大学生思想政治教育的主渠道。

(D)《意见》指出，全社会都要关心大学生的健康成长，支持大学生思想政治教育工作。

(E)《意见》强调，各级党委和政府要从战略和全局的高度，充分认识加强和

改进大学生思想政治教育的重大意义，切实加强领导。

50：坚持四项基本原则，就必须（ABCD ）。

A: 旗帜鲜明地反对资产阶级自由化

B: 理直气壮地运用人民民主专政，巩固人民民主专政

C: 反对“左”的僵化思想

D: 通过改革开放赋予四项基本原则新的内容

51：社会主义初级阶段包括以下几个含义（AB ）。

A: 我国已经是社会主义社会

B: 我国还处于社会主义初级阶段

C: 社会主义初级阶段的主要任务是发展社会生产力

D: 需要补资本主义的课

52：对要坚持党的基本路线一百年不动摇，必须做到（ABCD ）。 A: 关键是坚持以经济建设为中心

B: 正确处理两个基本点之间的关系，把二者统一起来

C: 警惕和防止“左”右两种错误倾向

D: 更主要是防止“左”的错误

53：社会主义初级阶段是指（CD ）

A: 工业化阶段

B: 城市化阶段

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C: 是逐步脱贫的阶段

D: 向市场经济过渡的阶段

54：党在社会主义初级阶段基本纲领中指出，建设有中国特色社会主义政治的基本政策是（BCD ）。

A: 在中国共产党领导下，在人民当家做主的基础上，依法治国，发展社会主义民主政治

B: 坚持和完善人民民主专政

C: 坚持和完善人民代表大会制度

D: 坚持和完善共产党领导的多党合作、政治协商制度和民族区域自治制度 55：建设有中国特色的社会主义经济就是（ABCD ）。

A: 坚持和完善按劳分配为主体的多种分配方式

B: 坚持以公有制为主体，多种所有制经济并存的基本经济制度

C: 坚持和完善社会主义市场经济体制

D: 坚持和完善对外开放，积极参加国际经济合作和竞争

56：党在社会主义初级阶段的基本纲领进一步明确了什么是社会主义初级阶段（ABD ）。

A: 建设有中国特色社会主义的经济

B: 建设有中国特色社会主义的政治

C: 建设有中国特色社会主义的法制

D: 建没有中国特色社会主义的文化

57：邓小平曾指出，改革是（ABCD ）。

A: 决定中国命运的一着

B: 中国的第二次革命

C: 社会主义制度的自我完善

D: 解放生产力

58：党在社会主义初级阶段基本路线中提出的必须坚持的基本原则，应是坚持（ABCD ）。

A: 社会主义道路

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B: 人民民主专政

C: 共产党的领导

D: 马克思主义

59：社会主义初级阶段党的基本路线中的“两个基本点”是指（CD ）。 A: 坚持中国共产党的领导

B: 坚持社会主义道路

C: 坚持四项基本原则

D: 坚持改革开放

60：党在社会主义初级阶段基本路线的内容，包含（ABC ）。

A: 以经济建设为中心

B: 坚持四项基本原则

C: 坚持改革开放、自力更生，艰苦创业

D: 坚持依法治国

61：社会主义初级阶段要完成的历史任务是实现（ABD ）。

A: 工业化

B: 经济的社会化

C: 经济的信息化

D: 经济的现代化

62：我国对社会主义所处的发展阶段经历一个长期的探索过程，这些有益的探索是（ABCD ）。

A: 毛泽东曾提出社会主义可能分为不发达社会主义与比较发达的社会主义 B: 《关于建国以来党的若干历史问题的决议》第一次使用了“社会主义初级阶段”

C: 党的十二大报告正式提出“我国的社会主义现在还处在初级发展阶段” D: 党的十三大报告全面阐述了社会主义初级阶段理论

63：社会主义初级阶段是我国社会主义不可逾越的一个历史阶段，（BCD ）。 A: 它反映了社会主义社会必须经历起始阶段

B: 这是由我国社会主义脱胎于半殖民地、半封建社会所决定的

C: 这是由于我国生产力发展水平仍远远落后于发达的资本主义国家所决定

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的

D: 它要实现别的许多国家在资本主义条件下实现的工业化和经济的社会化、市场化和现代化

64：为什么说“基本路线要管一百年，动摇不得”。（邓小平1992年南方谈话）（ABC）。

A: 党的基本路线反映了人民的根本利益

B: 这是由社会主义初级阶段的长期性决定的

C: 党的基本路线是关系全局、指引全局、决定全局的，因此，必须排除“左”或“右”的干扰，贯彻始终

D: 我们要巩固和发展团结稳定的政治局面

65：“四项基本原则”与“改革开放”的关系包括如下几个方面（ABCD ）。 A: 是确保以经济建设为中心的两大支柱

B: 改革开放为四项基本原则提供了新的时代内容

C: 四项基本原则为改革开放的健康发展提供了政治保证

D: 两者统一于有中国特色社会主义的伟大实践

66：党的基本路线规定要把我国建设成为（ABC ）的社会主义现代化国家。 A: 经济发达

B: 政治民主

C: 精神文明

D: 文化繁荣

67：社会主义初级阶段理论包括这样几层含义（AD ）。

A: 已经是社会主义社会

B: 社会主义制度缺乏客观必然性

C: 需要补资本主义的课

D: 尚属于社会主义初级阶段

68：在对社会主义发展阶段的认识和实践中，历史上几乎所有社会主义国家都发生了以“左”为特征的错误，其基本经验教训是（ABC ）。 A: 对建设社会主义的长期性、复杂性和艰巨性缺乏思想准备

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B: 对要国经济文化的落后状况认识不足

C: 实行了超越社会主义发展阶段的路线和政策

D: 坚持了以“公有制”为主体的经济基础

69：要坚持党的基本路线一百所不动摇，必须做到（ABCD ）。

A: 关键是坚持以经济建设为中心

B: 正确处理两个基本点之间的关系，把二者统一起来

C: 警惕和防止“左”“右”两面三刀种错误倾向

D: 更主要是防止“左”的错误

70：坚持党的基本路线一百年不动摇的原因是（ABC ）。

A: 党的基本路线正确与否对我们党至关重要

B: 现阶段党的基本路线是建设有中国特色的社会主义理论的核心内容和政治灵魂

C: 坚持党的基本路线一百年不动摇，是与社会主义初级阶段的长期性和战略目标相联系的

D: 它是党的代表会议通过并写进了决议的

71：基本路线中的“一个中心”和“两个基本点”的内在联系是（ABCD ）。

A: 互相储存，不可分割，它们相辅相成，缺一不可

B: 经济建设为核心，是主体，两个基本点都服务于经济建设这个中心 C: 只有坚持以经济建设为中心，两个基本点才有坚实的基础和正确的方向

D: 两个基本点是确保经济建设为中心的两个支柱，为发展社会生产力提供了强大动力和政治保证

72：邓小平同志关于社会主义初级阶段的论断，使我们对社会主义建设的（ABCD）有了更加清醒的思想准备。

A: 长期性

B: 紧迫性

C: 复杂性

D: 艰巨性

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73：对外开放是（ABCD ）。

A. 我国的一项基本国策

B. 多方位，多层次的开放

C. 长期的政策

D. 全面的开放

74：坚持四项基本原则，就必须（ABCD ）。

A: 旗帜鲜明地反对资产阶级自由化

B: 理直气壮地运用人民民主专政，巩固人民民主专政

C: 反对“左”的僵化思想

D: 通过改革开放赋予四项基本原则新的内容

75：社会主义初级阶段包括以下几个含义（AB ）。

A. 我国已经是社会主义社会

B: 我国还处于社会主义初级阶段

C: 社会主义初级阶段的主要任务是发展社会生产力

D: 需要补资本主义的课

76：对要坚持党的基本路线一百年不动摇，必须做到（ ABCD）。 A: 关键是坚持以经济建设为中心

B: 正确处理两个基本点之间的关系，把二者统一起来

C: 警惕和防止“左”右两种错误倾向

D: 更主要是防止“左”的错误

77：我国实现社会主义现代化的目标有（ABD ）。

A: 富强

B: 民主

C: 幸福

D: 文明

78：社会主义初级阶段是指（CD ）

A: 工业化阶段

B: 城市化阶段

C: 是逐步脱贫的阶段

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D:向市场经济过渡的阶段

79：党在社会主义初级阶段基本纲领中指出，建设有中国特色社会主义政治的基本政策是（BCD ）。

A:在中国共产党领导下，在人民当家做主的基础上，依法治国，发展社会主义民主政治

B:坚持和完善人民民主专政

C:坚持和完善人民代表大会制度

D:坚持和完善共产党领导的多党合作、政治协商制度和民族区域自治制度

80：建设有中国特色的社会主义经济就是（ABCD ）。

A: 坚持和完善按劳分配为主体的多种分配方式

B:坚持以公有制为主体，多种所有制经济并存的基本经济制度

C: 坚持和完善社会主义市场经济体制

D:坚持和完善对外开放，积极参加国际经济合作和竞争

81：党在社会主义初级阶段的基本纲领进一步明确了什么是社会主义初级阶段（ ABD）。

A: 建设有中国特色社会主义的经济

B: 建设有中国特色社会主义的政治

C: 建设有中国特色社会主义的法制

D: 建没有中国特色社会主义的文化

82：改革、发展、稳定的关系是（ABC ）。

A: 改革是动力

B: 发展是目的

C: 稳定是前提

D: 发展是手段

83：邓小平曾指出，改革是（ABCD ）。

A: 决定中国命运的一着

B: 中国的第二次革命

C: 社会主义制度的自我完善

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D: 解放生产力

84：党在社会主义初级阶段基本路线中提出的必须坚持的基本原则，应是坚持（ ABCD）。

A: 社会主义道路

B: 人民民主专政

C: 共产党的领导

D: 马克思主义

85：社会主义初级阶段党的基本路线中的“两个基本点”是指（CD ）。 A: 坚持中国共产党的领导

B: 坚持社会主义道路

C: 坚持四项基本原则

D: 坚持改革开放

86：党在社会主义初级阶段基本路线的内容，包含（ ABC）。

A: 以经济建设为中心

B: 坚持四项基本原则

C: 坚持改革开放、自力更生，艰苦创业

D: 坚持依法治国

87：社会主义初级阶段要完成的历史任务是实现（ABD ）。

A:工业化

B:经济的社会化

C:经济的信息化

D:经济的现代化

88：我国对社会主义所处的发展阶段经历一个长期的探索过程，这些有益的探索是（ABCD ）。

A: 毛泽东曾提出社会主义可能分为不发达社会主义与比较发达的社会主义

B:《关于建国以来党的若干历史问题的决议》第一次使用了“社会主义初

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级阶段”

C: 党的十二大报告正式提出“我国的社会主义现在还处在初级发展阶段”

D:党的十三大报告全面阐述了社会主义初级阶段理论

89：社会主义初级阶段是我国社会主义不可逾越的一个历史阶段，（ BCD）。 A:它反映了社会主义社会必须经历起始阶段

B:这由我国社会主义脱胎于半殖民地、半封建社会所决定的

C:这是由于我国生产力发展水平仍远远落后于发达的资本主义国家所决定的

D:它要实现别的许多国家在资本主义条件下实现的工业化和经济的社会化、市场化和现代化

90：为什么说“基本路线要管一百年，动摇不得”。（邓小平1992年南方谈话）（ABC ）。

A: 党的基本路线反映了人民的根本利益

B:这是由社会主义初级阶段的长期性决定的

C:党的基本路线是关系全局、指引全局、决定全局的，因此，必须排除“左”或“右”的干扰，贯彻始终

D:我们要巩固和发展团结稳定的政治局面

91：“四项基本原则”与“改革开放”的关系包括如下几个方面（ ABCD）。 A:是确保以经济建设为中心的两大支柱

B:改革开放为四项基本原则提供了新的时代内容

C:四项基本原则为改革开放的健康发展提供了政治保证

D:两者统一于有中国特色社会主义的伟大实践

92：党的基本路线规定要把我国建设成为（ ABC）的社会主义现代化国家。 A:经济发达

B:政治民主

C:精神文明

93：社会主义初级阶段理论包括这样几层含义（AD ）。

A:已经是社会主义社会

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B:社会主义制度缺乏客观必然性

C:需要补资本主义的课

D:尚属于社会主义初级阶段

94：在对社会主义发展阶段的认识和实践中，历史上几乎所有社会主义国家都发生了以“左”为特征的错误，其基本经验教训是（ABC ）。

A:对建设社会主义的长期性、复杂性和艰巨性缺乏思想准备

B:对要国经济文化的落后状况认识不足

C:实行了超越社会主义发展阶段的路线和政策

D:坚持了以“公有制”为主体的经济基础

95：要坚持党的基本路线一百所不动摇，必须做到（ABCD ）。

A:关键是坚持以经济建设为中心

B:正确处理两个基本点之间的关系，把二者统一起来

C:警惕和防止“左”“右”两面三刀种错误倾向

D:更主要是防止“左”的错误

96：基本路线中的“一个中心”和“两个基本点”的内在联系是（ ABCD）。 A:互相储存，不可分割，它们相辅相成，缺一不可

B:经济建设为核心，是主体，两个基本点都服务于经济建设这个中心

C:只有坚持以经济建设为中心，两个基本点才有坚实的基础和正确的方向 D:两个基本点是确保经济建设为中心的两个支柱，为发展社会生产力提供了强大动力和政治保证

97：邓小平同志关于社会主义初级阶段的论断，使我们对社会主义建设的（ABCD ）有了更加清醒的思想准备。

A:长期性

B:紧迫性

C:复杂性

D:艰巨性

98：对外开放是（ABCD）。

A:我国的一项基本国策

B:多方位，多层次的开放