招教考试幼儿心理发展及个别差异第二节：幼儿

【知识点】

一、幼儿气质与性格的差异及其教育

(一)幼儿气质的类型

一般把气质划分为四种类型：

1.胆汁质

2.多血质

3.黏液质

4.抑郁质

(二)幼儿性格的类型

1.外倾型和内倾型外倾型的人对人对事能很快熟悉、适应；反应敏捷，好动但不多思考；情感外露，活泼开朗，喜欢交往；做事不太仔细。

2.顺从型与独立型

(三)针对幼儿气质与性格进行因材施教

1.针对不同气质的幼儿进行教育

2.针对不同性格的幼儿进行教育

二、幼儿的能力差异及其教育

(一)幼儿能力差异的表现

1.类型的差异

2.发展水平的差异

3.表现早晚的差异

(二)针对幼儿的不同能力进行因材施教

幼儿教师应该依照幼儿心理形成和发展的基本规律，如动机规律、运动技能形成的规律、认知能力的形成规律、社会规范的形成规律、美感的形成规律、迁移的规律等，利用各种形式的游戏活动，对幼儿进行科学、合理的教育，使幼儿的各种能力得到充分的锻炼与发展。

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