Unit 4 I have a pen pal 第四课时导学案
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温馨寄语:No cross,no crown.(没有苦难,就没有快乐。)
学习内容(Studying contents):
人教版六年级上册Unit4B. Let’s learn Let’s practise C. Good to know 学习目标(Learning aims)
(1)听懂、会说、正确读写短语:本课五个动词的第三人称单数形
式:lives,teaches, goes, watches,reads。
(本节学习重难点)
(2)能正确理解并能在实际情况中运用Does your pen pal live in
Shanghai? No, he doesn’t. He lives in Beijing.并能在情景
中运用。
(本节学习重难点)
知识链接:(Knowledge links):
1.什么是第三人称单数:第三人称单数是指一个人,不是你也不是我。
2.动词单三形式的变化规则:
一般情况下,动词后直接加s,
以s,x,ch,sh或o结尾的动词,在后面加es,
以辅音字母加y结尾的动词,把y变为i,再加es,
以元音字母加y结尾的动词,直接加s,
动词have遇在主语是第三人称单数时,have改为has,
动词be遇有主语是第一人称单数时,be改为am,遇有主语是第二人称时,
be改为are,遇有主语是第三人称单数时,be改为is。
3.一般现在时的定义:表示通常性、规律性、习惯性的状态或者动作(有时间规律发生的事件)的一种时间状态。
学习指导(Learning guide)
1.自主学习本课五个动词的第三人称单数形式:lives,teaches,
goes, watches,reads。
2.听懂、会说、正确读写上面的短语(自己能独立背会并默写)
3.掌握动词单三的变化规则
4.根据本节学习到的知识,独立完成导学案。(在自学过程中注意记录自己解决不了的问题,以便和他人合作交流)
Step1
Step2自主学习(Self-learning)
1.你能正确读出下面的词组吗?你能正确写出它们的单三形式?来试试吧!(自学,可借助知识链接)
teach English( ) go to work ( )