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浙江省舟山市舟山中学2019届高三5月模拟考试语文试题

发布时间:2024-11-21   来源:未知    
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【题文】阅读下面的文字,根据要求作文。

法国科学家苏埃尔说:“机器高度拟人化,将重新定义‘人’的价值。”

英国物理学家霍金说:“如果管理不善,会思考的机器人可能会给人类文明划上句号。”

美国苹果公司CEO库克说:“我并不担心机器人像人一样思考,我只担心人像机器一样思考。”

随着人工智能的快速发展,机器人越来越像人,对此,你有何思考?请据此写一篇文章,谈谈你的看法。

【要求】①角度自选,立意自定,题目自拟。②不得少于800字。③不得抄袭、套作。【答案】

持辩证眼光,筑美好未来

仍记得,电影银幕上的机器人管家,机器人助手,甚至是机器人女友,让童年的我们对人工智能有了初步了解。如今,随着时代的进步和科技的发展,人工智能已无处不在,我们也已习以为常。然而,在享受其便利的同时,挑战与威胁也接踵而至,对于这种冲突,我们该持何种态度?

不可否认的是,人工智能的普遍运用给人类带来了极大的便利。百姓的家庭中,扫地机器人灵活移动,所到之处一尘不染;小汽车里,智能导航精确指引,引领我们走向世界;工厂内外,机械手臂灵活运转,危险工作完美完成;育儿所里,智能机器人伴你玩乐,予你知识;商场门口,机器人维护安全,呵护和谐……不知不觉,人工智能已渗透个人生活与公众领域的方方面面,医疗、卫生、娱乐、安全、教育等等。它们遵循既定的程序,重复特定的工作,让人类摆脱各种麻烦、解除不少威胁、享受许多便利。这样的人工智能,毫无疑问是值得人类推广利用的。

然而,凡事皆有利弊,人工智能也不例外。当阿尔法狗接连打败围棋高手李世石、柯洁,当自动驾驶汽车连连发生交通事故致人死亡,当娱乐公司依靠写作机器人撰写文章,当安保机器人不分目标攻击儿童,这注定是一种危险边界的失守。我们应该,也必须看到,人工智能发展目前并不完善,不仅在某些领域造成困扰,而且可能威胁人类的生命安全,更有甚者将挑战人类的伦理道德、法律底线、文化沉淀。

高晓松曾说:“当机器代替人类创作与思考,我们的路也会走完的。”诚如其言,一方面。电脑终究不比人脑,存在的仅是冰冷的程序设定,而非温暖的、有人情味的理性思考,许多伦理规则、道德底线是无法设定的。如同轰动一时的自动驾驶汽车的伦理问题,试问马

路上的一个行人和轿车上的五个乘客的生命,该何从选择?这种问题或许本来就是荒谬的,行人的去留,决不能交由一台机器抉择;生命的权利,又怎能被一台机器剥夺?另一方面,文艺作品,像电影、报刊、文章等,蕴含着人类的主流价值观和世界发展的潮流,反映的是上下五千年的文化积蓄与无穷无尽的人类内心世界。若交由机器完成,不过是对现有作品的复制粘贴、东拼西凑罢了,这种所谓的“再创作”,缺乏精神内涵和真情实感,终会将人类的精神世界引向匮乏与苍白,将人类的文明发展引向空洞与虚无。

既然利与弊交错,既然是与非混淆,那我们到底该如何看待人工智能?持辩证的眼光,使人工智能真正成为帮手而非杀手。对于日常的琐碎事务、繁杂工作等,人工智能的进驻无可厚非。而对于文艺创作这种文化传承类工作,驾车这类需要价值判断的工作,安保等具有攻击性的工作,人类或许更胜一筹。“既然上帝造了我们,我们应该自信。”一如贾平凹先生说的。

在现代社会,只有人类与人工智能和谐相处,各司其职,我们才能拥有更和谐的社会,才能走向更美好的未来。

【解析】

【详解】本题考查考生的写作能力。本题属于任务驱动型作文,任务驱动型作文的写作要求关键在于识别并完成任务,在任务的驱动下发表对材料的看法。写作考场作文的第一步是审题,即审读题干要求和审读材料内容。本题题干要求考生针对人工智能快速发展机器人越来越像人这一状况来谈自己的思考,这是考查考生思考人与科技之间关系的能力。科技的发展、机器人的诞生无疑是有利的,行文时考生可以肯定其价值,也可以指出其弊端,也可以谈该如何处理人与机器之间的关系,行文的过程中要展示出自己的思辨能力。

【审题】材料由三则有关机器人的名言组成,法国科学家苏埃尔说:“机器高度拟人化,将重新定义‘人’的价值”,苏埃尔的话给了我们思考,机器是“拟人化”,那么“人”的价值体现在何处?“人”的哪些特性是机器无法“拟人”的?如人的情感,人的态度,人的价值观,人的思想,这些是机器无法比拟的;英国物理学家霍金说:“如果管理不善,会思考的机器人可能会给人类文明划上句号”,“如果”是一个假设句,“管理不善”的主语应是人类,可见机器人是重塑人类文明,还是终止人类文明,其实都取决于“人类”自身,强调“人”的价值,突出“人”的主体性;美国苹果公司CEO库克说:“我并不担心机器人像人一样思考,我只担心人像机器一样思考”,这句话的重点在后半句,“人像机器人一样思考”意味着人失去了自己的东西,如个人的思想、喜好,而被机器人同化,一切都变成程式的东西,众生一面,这对于人类来说,是最可怕的。三则材料呈现在我们面前的问题是人与机器、

人与科技的关系,重心应落在“人”的身上,即“人”该如何处理这一问题。

参考立意:①在机器高度拟人化的时代,情感、态度、价值观和诗意感受构成了人类无可取代的本质。②机器人是人类文明的重塑者,还是掘墓人,关键在于人类本身。③人类丧失自身的固有本质,被机器人同化,这才是最大的危机。

行文结构:首先拟一个醒目的标题——《持辩证眼光,筑美好未来》,最常见好用的拟题技巧是巧用四字、五字短语成对偶或对仗结构,同时明确表明自己的态度和观点。其次由人工智能的便利与威胁引出问题——该持何种态度,引发读者思考。正文主体部分先分析人工智能带来的利和弊,由此引出正确对待处理人工智能的态度和做法。最后指出“只有人类与人工智能和谐相处,各司其职,我们才能拥有更和谐的社会,才能走向更美好的未来”,既回答了开头提出的问题,首尾圆合,又强化观点。

素材:

4月27日,第一届“吴清源杯”世界女子围棋赛暨“贝瑞基因杯”2018世界人工智能围棋大赛中最引人注目的环节,围棋人机大战将正式打响,中国围棋第一人柯洁将“食言”与中国的围棋人工智能“星阵”将展开一场继两次AlphaGo人机大战之后的对局。

如果把2016年李世石与AlphaGo,2017年柯洁与AlphaGo当作前两次有轰动效应的围棋人机大战的话,那么此次柯洁与星阵的比赛,将是第三次举世瞩目的围棋人机对决。一方面这是中国的围棋人工智能首次正式向世界顶尖级别棋手发起冲击;另一方面这次对抗,从某种意义上也将引领未来围棋人工智能研究和应用的方向。

人工智能挑战作家张一一高考作文的人机大战成为2018年高考考场看点而除了柯洁与星阵的围棋对局外,随着中国全*关注的高考日渐临近,一场人工智能挑战作家高考作文的现象级“人机大战”也将上演,谷歌公司研制的高考机器人将在2018年6月7日的高考考场上挑战中国内地青年作家张一一的高考作文,这一人类历的第三次“人机大战”日前已引发国际社会的广泛关注,届时这场里程碑意义的“人机大战”将有来自全世界各国的500多家媒体同时全程直播,许多的赞助商接踵而至踏破门槛,纷纷想要参与到这场人类智慧与人工智能比拼的顶尖赛事,而获胜一方将获得100万美元的高额奖金,败者也将获得50万美金。

人工智能挑战作家高考作文的这一场“人机大战”被认为是继1996年国际象棋世界棋王卡斯帕罗夫与IBM的计算机程序“深蓝”以及计算机围棋程序阿法狗和韩国、中国两位围棋国手李世石、柯洁的“人机大战”之后人类历第三次高水平的“人机大战”巅峰对决,不少中国网友希望张一一能够“为人类扳回一局”,一雪“世界围棋第一人”柯洁被人工智能

完败的前耻。

继机器人阿法狗在“人机大战”中完胜中、韩围棋国手柯洁和李世石之后,2017年高考机器人AI-MATHS横空出世,在150分的数学卷里高考机器人拿了134分,碾压许多高考考生,机器人的计算能力超越人类已不容置疑,而人工智能的语言能力何时能达到人脑的水平一时成为网友热议的话题。

计算机写作也早已经不再新鲜,新华社、美联社等国内外新闻机构都有将AI(人工智能)运用于报道实务的案例。不少网友也表示,“人工智能在计算能力上超过人类不算什么,其情感思维和语言能力在一二十年之内可能还很难媲美人类,机器人的作文水平若能战胜作家,那才说明人工智能真的厉害了,否则仍不过只是一台冷冰冰的没有多少人情味的计算器。”

Ladbrokes和unibet等欧美公司近日已开出人工智能挑战张一一高考作文的*榜,目前的大致相当。看好张一一的一方多认为人工智能尚不具备人类的感情,很难写出出走心的文章得到高分;支持机器人的一方则多是因为看到李世石、柯洁等围棋高手惨败的例子,选择押注在“有备而来,来者不善”的人工智能一方。

据了解,与人工智能对垒的作家张一一曾创作《新岳阳楼记》《中国旅游赋》《党赋》《反红楼梦》《名利经》等上千万字文学作品、《李》《王》《张》等多首百家姓歌曲(与李玉刚等合作)以及上海世博会、孔子文化节主题歌曲,被公认为是“80后文坛传播中华传统国学第一人”,与“韩二”(韩寒)、“唐三”(唐家三少)、“郭四”(郭敬明)并称为“新四大才子”的张一一曾有过7次高考落榜经历,一度被网友称为“高考愚公”“励志男神”“当代蒲松龄”,不过他每年的高考作文往往都会走红网络。

人工智能如何打开未来

“来!试试这杯机器人的手冲咖啡。”从下单到取咖啡只需十秒左右,在美国旧金山,一款咖啡机器人近期受到媒体广泛关注。不少体验者认为,机器的手冲咖啡可媲美人工制作。无论是咖啡师、厨师,还是服务员、保洁员,以“机器人”为代表的人工智能逐渐走进我们的

生活,似乎成为一种有吸引力的选择。

《摩根》的预告片出自人工智能之手,新闻消息由机器人完成,谷歌机器人在围棋的人机对战中屡尝胜果……拥抱人工智能,是技术变革带来的时代红利。20世纪50年代,十位科学家在达特茅斯会议上提出“人工智能”的概念。60多年来,原本存于科幻故事里的主角,已“飞入寻常百姓家”。从无人汽车到农牧自动化作业,从医疗看护到育婴保姆,人工智能早已见惯不怪,对劳动力的解放也显而易见。但面对人工智能,人类并未变得更加从容,

对其了解越深入越觉得担忧,每一波人工智能的升级,都伴有焦虑和恐惧。在好莱坞*中,人工智能产生自我意识后“造反”的桥段不胜枚举。如何与人工智能和平相处?答案依然在探索之中。

今年1月,麦肯锡全球研究院的报告预测,人类工作有一半可能在2055年实现自动化。对技术乐观派而言,人工智能的意义在于为发展更新了“发动机”。埃森哲咨询公司在研究了美国、英国等12个发达国家后认为,人工智能预计在2035年能将这些国家的生产率提高40%左右。然而,在另一部分人看来,人工智能或许是一个随时可能“张开獠牙”的影子。正如霍金所言,“人类由于受到缓慢的生物进化的限制,无法与机器竞争,并会被取代。全人工智能的发展可能导致人类的终结”。从“类人类”到掌握人类思维,科学家们的提醒,揭示了潜在危险所具有的巨大能量。

不过,有一点是共识,即机器人与自然人不同,而且要加以区分。近期,欧洲议会就正式向委员会提议,打算设立一套全面的法律来界定人工智能带来的责任和道德问题。美国作家艾萨克•阿西莫夫在科幻小说《我,机器人》中曾设想“机器人法则”:机器人不得伤害人类,也不能在人类受到伤害时袖手旁观。考虑到机器人会在很多领域代替人类工作,比尔•盖茨就提议向机器人征税,此前欧洲议会也对类似法律提案进行过投票。制定法规,是否会造成过度干预,又该如何避免阻碍创新?在发展人工智能的同时,人类也在进行着去焦虑化和去危机化的制度探索。

有人曾将人工智能与人类之间存在的微妙关系,称为“智慧争夺战”。也是在这个意义上,欧洲开启了“人脑项目”,集神经科学、医学和计算机等多领域为一体,试图从科学高地上把握技术。这种“智慧竞争”不只是人类脑科学研究的自我赶超,更包括心理与情绪在内的自我认知。

“要严肃思考如何把今天的智能革命赋予大众,惠及所有的人群,使得人人可以享受智能的红利。”不管达到临界值、超过人类智力总和的“奇点时刻”能否到来,我们都应当从智慧的延伸中,努力升华那独一无二的想象与思考,理性与善良。这或许才是人类认识自己、激发潜力的关键所在。

人类如何与人工智能相处

2017年10月,美国汉森机器人公司研发的人形机器人索菲娅被沙特阿拉伯授予公*身份,成为人类历第一个获得公*身份的机器人。索菲娅拥有与人类相同的外表,能够模拟多种面部表情,利用人工智能算法实现面部识别、语言理解以及与人类互动,甚至还能像人一样产生感情。索菲娅在接受采访时公开表示,“她”想成家,想有个机器人女儿。事实

上,机器人更多的是按照编好的程序行事,不能很好地对环境变化主动做出反应。对机器人而言,像人一样走路这样一个简单的动作,都是巨大的挑战。但随着人工智能技术的发展,人形机器人的功能会变得越来越强大,它们将越来越多地参与到我们的生活中,取代人类完成看护婴幼儿、护理老年人和治疗恐惧症、自闭症与重度网络使用者的社交障碍等。当然,这样的机器人也可能会给人类造成极大困扰,并对人类社会在法律等方面造成冲击。比如,具有公*资格的机器人是否也具有与人类一样的人格权、财产权?是否需要像人类一样对违法后果承担法律责任?这都是人类需要思考和解决的问题。

【点睛】任务驱动型作文的基本框架有如下五部分。(一)一个响亮的标题。就是在审题的基础上,明确立意,选择写作的角度,拟定一个有抢眼的题目。这个标题应尽量是从材料中抽取而出的‚核心立意,并就此选取材料中关键词句加以组合而成的简洁短语或句子。尽力不用态度而用看法或观点。能运用约定俗成的词句加以改造更为上策。能标新立异就更加理想。(二)引述+表态+观点。正文第一段就用“引述+表态+观点”的形式,以达到“闪亮登场”的效果。引述可是直接的,也可以是间接的,但必须是有针对性的。表态一定要坚决、果断和明确。观点的呈现,不要拖泥带水,而要开门见山。(三)分点分层阐述理由。有了态度与观点,没有理由就站不住脚。因此,作文的第三步必然阐述你的理由。阐述一定要具有条理性,就是分点;还要注意内容的层次性,如由浅及深,由表及里,有具体到抽象等。如此才能展示一个学生思维的深广度。(四)进一步深入阐述。最基本的办法就是针对问题提出可行的有时代意义的解决方法,即解决问题。另外,还可以“横向拓展”“纵向挖掘”和进行简易的批驳。尤其是反驳,可以预设反方,然后,进行委婉的劝说,以体现作者思维的周密性,达到任务型作文“文明说理”的要求。(五)联系实际,快速收尾。任何一篇文章都要考虑其现实意义,如果没有了现实意义,该文章就逊色许多。因此,学生习作也好,考场作文也好,联系实际是必需的。但是,这一环节不能太婆婆妈妈,应如一部乐曲演奏完毕,戛然而止、曲终人散、回味无穷。

【标题】浙江省舟山市舟山中学2019届高三5月模拟考试语文试题

【结束】

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