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校园文化细节思考之五(2)

时间:2025-04-27   来源:未知    
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也通过这个平台进行,颁奖人由教师转变为一队学生训练有素的学生,规范整齐严肃。这次颁奖对于平时的学生日常管理有积极的促进作用。再是学生宣誓,选取平时学生日常的经常需要保持的行为习惯作为宣誓誓词,以提醒强化学生遵守。

上学期,学校开展了乐器进课堂活动,年轻的音乐教师万老师经过不懈的努力让自己所教班级的每个学生掌握了竖笛这种乐器的简单演奏,教师的努力工作学生的表演需要一个平台予以展示和鼓励,我想如果她的学生在升旗时用竖笛演奏国歌来代替原来的伴奏,这不是一件很有意义的事情吗?这个想法得到了大家的支持,在下个学期便会实现。

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