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应用多媒体让数学课堂增辉添色

发布时间:2021-06-06   来源:未知    
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论文

应用多媒体让数学课堂增辉添色

刘海涛

云浮市郁南县平台中心小学 邮编:527139

【摘 要】多媒体走进数学课堂给教学带来新的理念的同时,更充分地发挥多媒体在数学课堂教学中实现课堂高效,灵活运用各种手段教学,以求改变教学模式,改革教学观念,让多媒体真正服务于数学教学,从而开创数学教学崭新的局面。

【关键词】多媒体 高效 变革

当今,教育已经发生了翻天覆地的变化,传统的教学是教师满堂灌、教师是课堂的主体、是我讲你听、是重结果而轻过程、是重层面而轻整体;而现代的教学提倡的是着重于思维的碰撞,并产生灵感的火花!这样培养出来的人才才会百花齐放、繁星点点!而不是月明星稀!学校是一种环境,学生是他自己的主体,老师是教学的主体,教和学是两个主体之间的合作。三维目标的建构是以培养技能放在首位,着重于课堂的有效互动通过创设情景,激发问题意识,实现知识的迁移,从而促使新知识的习得。如何能实现呢?下面我试着从实践心得论述多媒体在数学课堂教学中的作用。

一、反思氛围暗淡之源头

《数学课程标准》明确指出:教师的任务就是创设教学情境,激发学生的学习兴趣,诱导学生投入到丰富多彩、充满活力的数学学习活动中去,

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