高中化学必修2新课标第四章复习

看 眼 睛 如 何 欺 骗 大 脑

第一节 开发利用金属矿物和海水资源一、金属矿物的开发利用 1.金属的冶炼实质 冶炼金属的实质就是用还原的方法使金属化合物中的金属离子得到电子变成 金属原子。 2.金属的冶炼方法 (1)热分解法：对一些不活泼的金属，可以直接用加热分解的方法使其从化合 物中分离出来。 加热 加热 2Ag2O === 4Ag + O2 ↑ 2HgO === 2Hg + O2 ↑ (2)热还原法：大部分金属的冶炼，采用高温下还原剂还原的方法。常用还原 剂是H2、CO、C、Al等。 加热 加热 Fe2O3+3CO === 2Fe + 3CO2 CuO+H2 === Cu + H2O (3)电解法：非常活泼的金属，通常采用电解法冶炼。 电解 电解 2NaCl (熔融) === 2Na + Cl2 ↑ MgCl2 (熔融) === Mg + Cl2 ↑

2Al2O3 (熔融)冰晶石 === 4Al + 3O2 ↑

电解

冰晶石(Na3AlF6)的作 用是熔剂，使Al2O3低 于其熔点而熔化。

K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag 电解法 热还原法 热分解法3.铝热反应:

Pt Au 物理提取法

铝与氧化铁反应的现象:放出大量的热，发出耀眼的强光，纸漏斗被烧穿，熔融物落 入沙中。 高温 铝与氧化铁反应的化学方程式 Fe2O3+2Al === 2Fe + Al2O3 注意： ①镁条的作用：镁条燃烧提供热量，并促使KClO3发生分解。 ②氯酸钾的作用：KClO3分解放出O2,使镁条剧烈燃烧，单位时间内放出更多的热 量，以引发Al与Fe2O3的反应。4.矿物资源的合理利用 提高金属矿物的利用率，减少金属的使用量，加强废旧金属资源的回收和再利用， 使用其他材料代替金属材料等。 5.思考与交流(BX2.P90) 问题1答案(仅供参考):目前海底矿藏资源的勘探和开采技术还不够成熟，要投入实 用更面临许多课题，主要是成本比陆地矿藏高，还存在破坏生态环境等问题。 问题2答案(仅供参考):回收的废旧钢铁、铝制品可用于钢铁和铝的重新冶炼，既能 节约能源、保护环境，又能降低金属材料的成本。

二、海水资源的开发利用 科学探究：1.如何将海水中的溴离子变成溴单质？并设计方案。 实验方法： (1)用蒸馏法将海水浓缩.用硫酸将浓缩的海水酸化. (2)向酸化的海水中通入适量的氯气,使溴离子转化为溴单质. (3)向含溴单质的水溶液中通入空气和水蒸气,将溴单质吹入盛有 二氧化硫溶液的吸收塔内. (4)向吸收塔中的溶液内通入适量的氯气. (5)用四氯化碳(或苯)萃取吸收塔中溶液里溴单质.

化学方程式: 2NaBr + Cl == Br + 2NaCl 2 2 Br2 + SO2 + 2H2O == 2HBr + H2SO4 2HBr + Cl2 + == Br2 + 2HCl2、如何证明海带中有碘离子？

酸 化 ① C l 2 B r g ) + 空 2( 浓 缩 ② 空 气 + H O ( g )气 + H2O ( g ) 2 海 水 吸 收 塔 富 集 溴 ( S O)2

B r 2

C l 2

H B r + H2S O 4

实验方法： 1、取约3g干海带，用刷子去净其表面上的附着物。把海带

剪碎后用适量 酒精湿润，放入坩埚中。 2、点燃酒精灯将海带灼烧至完全成灰，停止加热，使海带灰 冷却至室温。 3、将海带灰转移至小烧杯中，加入约10mL蒸馏水，搅拌。 用小烧杯盛着 将混合物煮沸约3min,冷却后过滤。 4、在滤液中滴入几滴约3moL/L的硫酸，再加入约1mL 质量分数为3%的H2O2溶液，观察现象。再向溶液中加入几滴 淀粉溶液，再观察现象。 实验现象：加入H2O2溶液后，溶液由无色变为深黄色；加入淀粉溶液后，溶液 又变为深蓝色。

化学方程式：2KI + H2O2 + H2SO4 == I2 + K2SO4 + 2H2O

实验说明： 1.在海带中碘与有机基团(R)结合成碘化物(RI),海带 燃烧后的灰中RI转化为KI、NaI等，当加入H2O2(在酸 性条件下)时可生成单质碘。2H+ + H2O2 + 2I-=I2 + 2H2O

生成的单质碘可用CCl4萃取。 2.将海带剪碎后，再用酒精润湿，可使海带易于灼烧全， 灼烧时产生的烟也较少，并缩短灼烧时间。 3.海带如果用水浸泡，碘化物会部分溶解而损耗，因 此干海带比湿海带的实验效果好。 问题和讨论提示： 实验中的下述现象可以说明海带的成分中含有碘： 滴加淀粉试液后，溶液变为蓝色；加入CCl4并振荡后， CCl4层呈黄色。

第二节 资源综合利用 环境保护一、煤、石油和天然气的综合利用(化石燃料：煤、石油和天然气， 主要能源，重要的化工原料。)1、煤的组成及其综合利用

煤 (1). 的 组 成

无机物

Si 、Al、 Ca、 FeC 元素—大量 污 染 环 境

有机物H 、N、S、O等元素— 少量

COx NOx SO2 烟尘

(2).煤的综合利用 煤的干馏： 将煤隔绝空气加强热使其分解的过程，叫做煤的干馏。

煤的气化：在一定条件下把煤及其干馏物转化为煤气(CO、H2)。煤的液化： 在一定条件下将煤转化为液体燃料——又称人造石油， 可继续精制成汽油、柴油、液化石油气、甲醇。在石油 资源日益减少的情况下，煤的液化具有十分诱人的前景。 2、天然气的组成及其综合利用 天然气主要成分是甲烷。天然气是一种清洁燃料，可以直接用作燃料。 天然气更是一种重要的化工原料，主要用于合成分子内含两个或两个以上 碳原子的其他有机化合物。 3、石油的组成及其综合利用 (1)石油的成分： 含烃的混合物 按元素来看：碳、氢含量为97%--98% 按物质来看：烷烃、环烷烃、芳香烃的混合物

(2)石油炼制过程脱水 脱盐 分馏

原理 除去原油中的盐和水，减少对设 备的腐蚀。 利用加热和冷凝，把石油分成 不同沸点范围的产物。 在一定条件下加热，把相对分子质量 大、沸点高的烃断裂为相对分子质量 较小、沸点较低的烃。

原料原油

产品及用途

原油

石油气，汽油，煤油 柴油，重油。 (直馏汽油)

裂化

重油

轻质液体燃料 (裂化汽油)

在一定条件下使用催化剂并加热，把 相对分子质量大、沸点高的烃断裂为 催化裂化 相对分子质量较小、沸点较低的烃。 采用比裂化更高的温度，使其中 的长链烃断裂成乙烯、丙烯等小 分子

重油

轻质液体燃料 (裂化汽油)乙烯、丙烯、丁 二烯等(有机化 工的原料)

裂解

直链烷 烃 石油气

凝结的汽油C4 以下 石油气

液化石油气

上升的石油蒸气常 压 蒸 馏

C5 ~C11 汽油 C11~C16 煤油 C15~C18 柴油

汽油发动机的 燃料

汽油

催飞机燃料

石 油 沸 石

化煤油

水

加热炉

裂 化

煤油炉的燃料

柴油发动机的 燃料

石油分馏装置

铺路 沥青

重油 C 20以上

柴 油

柴油

减压蒸馏燃 料 油各种化工原料

润滑油

船或火力发电 的燃料

石 蜡

机油

原油的分馏及裂化的产品和用途示意图

二、环境保护与绿色化学

被污染的小河

杀人雾 空气污染最典型的事件是50年代伦敦的冬季烟雾污染，4天 夺走4000多条人命。过后的两个月中，又陆续有8000多人死亡。 时至1952年，伦敦仍用煤发电，距市中心不远有许多工厂， 居民家庭用煤取暖，蒸汽机车拖着列车穿梭于伦敦和各大城市之 间，对卡车和小汽车尾气污染也不加控制。这些污染源产生大量 的碳、硫化物以及其它的化学烟雾漂浮在空气中。12月5日一场 浓雾笼罩着伦敦，空气中的污染物与雾混合在一起，彼此产生化 学反应。4天后污染浓度增强了10倍，毒性加强。 12月7日市中心能见度降低到5米以下，因而被称为“黑暗的 星期日”,汽车无法行驶，泰晤士河上的船也无法航行。烟雾进 入了莎士比亚剧场，舞台无法看清，因此正在上演的歌剧《茶花 女》演到第一幕结束就被迫中止。 12月10日大雾散去，4000人死亡，其中大部分是老人，感染 支气管炎和有关肺部疾病的患者达数千人。

日本水俣病事件：

从1949年起，位于日本熊本县水俣镇的日本氮肥公司 开始制造氯乙烯和醋酸乙烯。由于制造过程要使用含汞 (Hg)的催化剂，大量的汞便随着工厂未经处理的废 水被排放到了水俣湾。1954年，水俣湾开始出现一种病 因不明的怪病，叫"水俣病",患病的是猫和人，症状是 步态不稳、抽搐、手足变形、神经失常、身体弯弓高叫， 直至死亡。经过近十年的分析，科学家才确认：工厂排 放的废水中的汞是"水俣病"的起因。汞被水生生物食用 后在体内被转化成甲基汞(CH3Hg),这种物质通过鱼 虾进入人体和动物体内后，会侵害脑部和身体的其他部 位，引起脑萎缩、小脑平衡系统被破坏等多

种危害，毒 性极大。在日本，食用了水俣湾中被甲基汞污染的鱼虾 人数达数十万。

2月02日：国际湿地日 3月22日：世界水日 4月22日：地球日 5月31日：世界无烟日 6月05日：世界环境日 6月17日：世界防治荒漠化和 干旱日 7月11日：世界人口日 9月16日：国际保护臭氧层日 10月4日：世界动物日 10月16日：世界粮食日 12月29日：国际生物多样性日

多正成 人成自 的 为 己把 共 世 的保 识 界 神护 。 上 圣生 请 越 使态 看 来 命环 越 ，境 看 ---

绿色化学又称环境友好化学，它的主要特点是： 1.充分利用资源和能源，采用无毒、无害的原料； 2.在无毒、无害的条件下进行反应，以减少废物向环境排放； 3.提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子都被产品所 消纳，实现“零排放”;

4.生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好的 产品。 绿色化学给化学家提出了一项新的挑战，国际上对此很重视。 1996年，美国设立了“绿色化学挑战奖”,以表彰那些在绿色化 学领域中做出杰出成就的企业和科学家。绿色化学将使化学工业 改变面貌，为子孙后代造福。

“一室不扫，何以扫天 下”。胸怀大志的青年朋友， 为了一高的明天，让我们携 起手来从身边做起吧!

保护环境 从我做起

典例精析：【例1】下列各组物质，不能用溴水区分开来的是( A.苯和甲苯 B.蒸馏汽油和裂化汽油 C.甲苯和苯乙烯 D.煤油和四氯化碳 )

答案：A 蒸馏汽油不能使溴水褪色，而裂化汽油能。前者分子中不 含碳碳双键，而后者分子中含有碳碳双键。 苯、甲苯、二甲苯只能萃取溴，不能与溴水反应褪色，但能使溴水层褪色； 苯乙烯能使溴水褪色。前三者分子中不含碳碳双键，后者分子中含有碳碳 双键。 【例2】下列反应制取乙醇，原子经济性最差的是( ) CH3CH2OH A.乙烯水化法：CH2=CH2+H2O CH3CH2OH B.乙醛还原法：CH3CHO+H2 CH3CH2OH+HBr C.卤代烃水解法：CH3CH2Br+H2O CH3COOH+C2H5OH D.酯类水解法：CH3COOC2H5+H2O

解析：根据原子利用率=期望产物总质量与生成物总质量之比，及A、B生成物都 是期望产物，可知它们的原子利用率都是100%。 分析C、D有两种方法。 方法1(计算法): 46 M r (C 2 H 5OH) C:原子利用率= M (C H OH) M (HBr)×100% = 46 81 ×100%r 2 5 r

=36.2%。

D:原子利用率=

M r (C 2 H 5 OH) ×100% = M r (C 2 H 5 OH) M r (CH 3COOH)

46 ×100% 46 60

=43.4%

方法2(推断法):C、D比较，都生成1 mol C2H5OH时，C的副产物是HBr,D的 副产物是CH3COOH,且都是1 mol。由于Mr(HBr)=81>Mr(CH3COOH)=60,故 原子利用率D>C。 答案：C 方法2是

方法1的升华，在很多问题中，推断要比计算快捷得多。 【例3】(1)同乙烯类似，丙烯在(CH3—CH= CH2)在一定条件下也能发生加成 反应生成聚丙烯，聚丙烯的结构简式为 答案： C H C H 2 nC H 3

H C H C H H H C H 2C 2C 2 n (2)下列有机物，合成时用了3种单体： C

这3种单体的结构简式分别是 ： (按C原子数由小到大的顺序写)。 答案：CH2=CH2 CH3—CH=CH2

C H C H 3 3

C H 3

CH3—CH=CH—CH3

【例4】 在“绿色化学工艺”中，理想状态是反应物中原子全部都转化为欲制得 的产物，即原子利用率为100%。在用CH3C≡CH合成CH2=C(CH3)COOCH3的 过程中，欲使原子利用率达到最高，还需要的其他反应物有 A.CO和CH3OH B.CO2和H2O C.H2和CO D.CH3OH和H2

解析：生成物比反应物多2个C原子、2个O原子和4个H原子，只有A答案正好 符合这一要求。其他答案不管怎样组合都达不到这一要求。 例5.如图所示，分馏装置中，如果有错误请指出并加以改正： 答案： (1)蒸馏烧瓶中温度计水银球 应在支管口处，而不应插在液 面下。 (2)冷凝管的冷水流向是错误 的，应从a处流入b处流出 。 (3)接收仪器应用小口的锥形 瓶，而不应用大口的烧杯，以 免蒸气挥发太多 (1) (2) (3) , , 。

例6. 有效地利用现有能源和开发新能源已受到各国的普遍重视。 (1)可用改进汽油组成的办法来改善汽油的燃烧性能。例如，加入CH30C(CH3)3 来生产“无铅汽油”。 CH30C(CH3)3分子中必存在的原子间连接形式有 (填写 编号) 。 ① ② ③ ④

(2)天然气的燃烧产物无毒、热值高，而且管道输送方便，将成为我国西部 开发的重点项目之一。天然气常和石油伴生，其主要的成分是 。能说明 它是正四面体而非正方形平面结构的理由是 (填写编号)。 ①其一氯取代物不存在同分异构体 ②其二氯取代物不存在同分异构体 ③它是非极性分子 ④它的键长和键角都相等 (3)1980年我国首次制得一辆燃烧氢气的汽车，乘员12人，以50 km/h行驶了 40km。为了有效开展民用氢能源，首先必须制得廉价的氢气，下列可供开发 又较经济的制氢方法是 (填写编号)。 ①电解水②锌和稀硫酸反应③光解海水 其次，制得纯氢气后还需要解决的问题是 (写出其中一个)。

答案：(1)③ (2)甲烷 ②

(3) ③

氢气的输送和贮存

例7.(12分)绿色化学是当今社会人们提出的一个新概念，它可以公开为环境友好化学。它的着眼点是使污染消灭在生产的源头，从根本上消除污染。请回答下列有关问题： (1)下面的叙述错误的是( ) A.绿色化学和环境化学都是研究环境保护和治理的 B.绿色化学不是被动的治理环境，而是主动的防治环境污染 C.绿色化学保护了环境，而且也能给有关企业

带来巨大的经济利益 (2)硝酸工业的尾气中主要含有NO、NO2气体。下列关于它们的危害的叙述 中，正确 的是( ) A.形成酸雨 B.破坏臭氧层 C.NO能刺激呼吸道 D.NO2能跟血红蛋白作用生成二氧化氮血红蛋白而引起中毒 E.NO、NO2在空气中形成褐色或黄色的毒性很大的烟雾 工厂里常采用NaOH溶液吸收NO、NO2,使其转化为化工产品NaNO2,请写出其化学方 程式 。 这一处理方法是否符合绿色化学概念 (填“是”或“不是”)。其原子利用率 为 。 (3)有人采用下面两种方法制取 Cu(NO3)3。 △ 方法一：2Cu+O2 == 2CuO CuO+2HNO3(稀)=Cu(NO3)3+H2O 方法二：3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)3+2NO2 +4H2O 其中符合绿色化学概念的是 。

答案：(1)A (2)ABE 88.5% (3)方法一

NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+H2O

是