【精品】 某大学领导班子律己不严问题清单(2)

站”。有的理论学习流于形式，签签到，读读报，见见面，聊聊天，人来心没到。有的学习脱离实际，针对性不强，敷衍了事，浅尝辄止。

三是执行力度不强、办事拖拉。有的领导干部对工作不严格要求，不推不动、不找不办，拨一拨转一转，仍然是传统的领导方式，缺乏主动思考、主动落实、主动解决问题、主动跟踪问效、主动组织协调、指导、督查的现代领导方式。一些工作停留在开了会、下了文、讲了话，许多制度写在纸上、贴在墙上、挂在网上，缺乏督促检查。有的纪律松弛，迟到早退，消极怠工，甚至上班时间干一些与工作不相干的事情；有的眼里无组织，嘴上无真话，不守规矩，不遵守纪律。 四是师生观念淡薄、服务质量、工作效率不高。有的领导干部调研不深、不细，工作中不深入一线，不注意听取师生意见建议。部分领导干部对日常值班工作不重视，有的是不按时值班，有的是人到心不到，没有尽到责任。有的领导干部联系系部、班级流于形式，不能认真帮助所联系的班级解决实际问题，对师生反映的问题和困难不及时处理，应付了事。

五是自律意识退化。一些领导干部认为自己受党