山东省日照市新营中学2020-2021学年九年级(上)期中(5)

试卷第5页，总7页 18．小明家5月初电能表的示数如图甲所示，5月底，表盘示数如图乙所示，由图可知他家5月份消耗的电能为_____kW•h ；他家现在已经接入用电器的总功率为3600W ，则最多还可以连接_____盏“220V60W”的白炽灯同时工作；小明将某家用电器单独接在该

电能表上正常工作6min ，电能表指示灯闪烁了320次，该家用电器的额定功率是_____W 。

19．将分别标有“6V ，6W ”和“3V ，3W ”的甲、乙两只灯泡串联接在电压为3V 的电源两端，______灯更亮；若并联接在该电源两端，______灯更亮（忽略温度对登丝电阻的影响）

四、实验题

20．某实验小组用图甲所示电路进行“探究电流与电阻的关系”实验。

(1)请将图甲连接完整，要求滑动变阻器滑片向右移动时电阻变大______；

(2)闭合开关前，滑动变阻器滑片P 应该位于______端（选填“A ”或“B ”）；

(3)排除故障后，先将5Ω定值电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为某一定值，此时电流表的示数如图乙所示，为______A ；

(4)接下来断开开关，取下5Ω的定值电阻，换成10Ω的定值电阻，闭合开关，应向______（选填“A ”或“B ”）端移动滑片，直至电压表示数为______V 时，读出电流表的示数。再更换20Ω定值电阻继续实验，实验数据记录在表格中。由实验数据可知：当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成______；

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(5)该小组想用一块电流表和一个定值电阻R 0，测未知电阻R 的阻值。于是他们设计了如图丙所示的电路图，并进行如下实验操作：

①闭合S 和S 1，此时电流表的示数为1I ；

②闭合S 、断开S 1，此时电流表的示数为2I ；

③请用己知量0R 和测出量1I 、2I 表示出未知电阻R x 的表达式，则R x =______ 。 21．在测定“小灯泡的电阻”的实验中已知电源电压为6V ，小灯泡的额定电压为2.5V ，小灯泡的电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有“20Ω，1A ”字样。图1是关越同学连接的实物电路。

(1)实验中，关越同学连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是_______；

(2)

故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一点，电压表的示数如图甲所示，读数为______V ，要测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑片P 向______端滑动（选填“左”或“右”）；

(3)当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图2乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻是______Ω（保留1位小数）

(4)实验还发现，通过小灯泡的电流与小灯泡两端的电压不是成正比的，造成这种情况的主要原因是小灯泡的电阻会随着温度的升高而______。（选填“增大”、“减小”或“不变”

五、计算题

22．如图所示的电路中，电源电压恒为3V 。只闭合开关S 时，电流表的示数为0.3A ；开关S 和S 1均闭合时，电流表的示数为0.9A 。求：