孩子们入神地听着。陶行知用商量的口吻说:“把它放了,好不好?”说着,把蜻蜓还给翠贞。
翠贞用征询的目光看着小伙伴们,大家异口同声地说:“放了它,放了它,让它回家去!”翠贞张开
小手将蜻蜓往上一送,蜻蜓展开翅膀向空中飞去。
1.把下列句子中画线的部分用词语替代。
(1)孩子们用多而杂乱的声音抢着回答:“吃草。”“吃树叶。”“吃泥土”。( )
(2)蜻蜓的眼睛是由数量很多很多的小眼睛构成的。 ( )
2.根据短文内容填空。
(1)蜻蜓的尾巴是一节一节、_________ 。它能_________ 、_________ 。
(2)蜻蜓的眼睛结构很_________,是由很多小眼睛构成,可以看清________________。
3. 陶行知为什么劝说翠贞他们放飞蜻蜓,他是为了保护蜻蜓,还是为了教育这些孩子们?
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4.当你看见别人捕捉益虫益鸟的时候,你会怎么做?
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十五、阅读短文,回答问题。
世上最美味的泡面
他是个单亲爸爸,独自抚养一个七岁的小男孩。每当孩子和朋友玩耍
受伤回来,他对过世妻子留下的缺憾,便感受尤深,心底不免传来阵阵悲
凉的低鸣。这是他留下孩子出差当天发生的事。因为要赶火车,没时间陪
孩子吃早餐,他便匆匆离开了家门。一路上担心着孩子有没有吃饭,会不
会哭,心老是放不下。即使抵达了出差地点,也不时打电话回家。可孩
子总是很懂事地要他不要担心。然而因为心里牵挂不安,便草草处理完事
情,踏上归途。回到家时孩子已经熟睡了,他这才松了一口气。旅途上的
疲惫,让他全身无力。正准备就寝时,突然大吃一惊:棉被下面,竟然有一碗打翻了的泡面!
“这孩子!”他在盛怒之下,朝熟睡中的儿子的屁股,一阵狠打。“为什么这么不乖,惹爸爸生
气?你这样调皮,把棉被弄脏?要给谁洗?”这是妻子过世之后,他第一次体罚孩子。“我没有……”
孩子抽抽咽咽地辩解着:“我没有调皮,这……这是给爸爸吃的晚餐。”
原来孩子为了配合爸爸回家的时间,特地泡了两碗泡面,一碗自己吃,另一碗给爸爸。可是因为
怕爸爸那碗面凉掉,所以放进了棉被底下保温。
爸爸听了,不发一语地紧紧抱住孩子。看著碗里剩下那一半已经泡涨的泡面:“啊!孩子,这
是世上最……最美味的泡面啊!”
1.故事中的爸爸是个,独自抚养一个的小男孩。在出差的路上,他担心着孩
子,,心老是放不下。
2.爸爸出差回来,发现棉被下有什么?孩子为什么要这么做?
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_______________________________________________________________________ 3.碗里只剩下一半已经泡涨的泡面,爸爸却觉得这是世上最美味的泡面,这是为什么?
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_______________________________________________________________________ 4.你和父母之间有哪些感人的故事呢?和大家分享一下吧!
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