人教统编版2021-2022年二年级上册语文第一单元达(3)

第二天的晚上，朋友困极累极，来到长江边上，只见江边坐满了乘凉的人，他也试着坐坐，不行，依然是热得要命，且还有蚊虫叮咬。万般无奈，朋友急中生智：到长江里头去睡。朋友寻来一段绳索，再连接上自己的皮带，一头系在江岸的铁锚上，一头套住自己的脖子，人就坐进江水里，在水面露出鼻孔呼吸，这样才迷迷糊糊地得以打几个盹儿。天亮之后，朋友不顾一切，仓促北逃。

从此，一提起武汉的夏天，朋友有如谈虎，必然色变。他这一辈子，无论如何，是绝对不会在夏天来武汉的了。

（1）解释下列词语。

尽人皆知：________

急中生智： ________

（2）读文中画横线的句子，句中连用三个“？”有什么作用？

（3）下列说法符合文意的一项是（）。

A . 武汉没有连续几个星期都是42摄氏度的高温天气

B . 1956年的夏天，于光远先生应邀去武汉做报告，是在江边做的

C . 作者的朋友大夏天去武汉出差，晚上住在江边很凉快

D . 作者的朋友到武汉出差，只待了两天就热得受不了，仓促北逃

（4）读文中画波浪线的句子，这处细节描写主要写了________的情景，其作用是________。

（5）本文围绕”武汉夏天的热”讲了哪几件事？请简单地概活出来。

（6）文章讲述了武汉这个城市的一个特点：夏天特别热。你还知道哪些城市的哪些特点呢？试举一例，与大家分享吧！

9. （20分）用下列词语造句

①愤怒②悲哀

10. （10分）在横线上填上表示颜色的词语。

云朵和雪花是________的。

枫叶和太阳是________的。

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