四、表内除法(二)导学案(6)

表内除法(二)导学案

第八课时 整理和复习（一）

表内除法(二)导学案

(1)先算出每道算式的结果，写在对应动物的下面，然后再将所得 7 个结果按从小到大的顺序排列。 (2)要求学生熟练应用乘法口诀求商，同时学会有序地思考问题的方 法。 2、游戏形式做第 64 页第 2 题 (1)先让学生看清加、减、乘、除的运算符号 (2)使学生初步形成百以内四则运算的口算技能 3、学生独立完成第 65 页第 4、6 题 4、做第 65 页中第 5 题 (1)先让学生看懂图意 (2)再让同

桌两人为一组进行对口令活动 (3)使学生进一步理解乘除法之间的关系，理解“倍”的意义。 评 四、回顾全课，总结提高 这节课你有什么收获？ 五、课堂作业

课后 反思