班级量化扣分细则(修订版本)

班级量化扣分细则

明珠学校初二（1）班班级量化加、扣分细则 班级量化加、扣分细则实施一个学期收到了一定的效果。为进一步规范、公平管理班级，现修订一些细则。以此作为全体同学公平奖惩的依据。 加分细则：

１、一周内能遵守学校各项规章制度（即没有被在寝室纪律、值日工作、三项竞赛中扣分）者，都加2分。（副班长统计）

２、各科平时测验考试、期中、期末、月考中，取得单科最高分者，加3分，单科95分以上加2分，单科90分以上名者 加1分（课代表统计） ３、大型考试（期中、期末、统一月考）中，凡取得班级总分前５名者，加５分；前１０名者，加３分；前２０名者，加２分；前３０名者，加１分。凡班级内排名进步１０名或以上者，加５分；５～１０名者，加３分；３～５名者加２分；进步１～２名者加１分。（若两项皆有者，取最高分的那项加分，不予重复加分）（班长统计）

４、积极参加各类文体活动获奖（如：校运动会、市运动会、文艺演出、朗诵比赛等），并为班集体争荣誉者，根据活动性质加５～１０分；为个人争得荣誉者，加５分（如：在校报、校刊中发表文章等）。（体育委员、文艺委员统计）

５、教室、楼梯、公共场地值日小组当周三项竞赛获得年级第一（或者任何扣分），小组成员每人加2分，获年级第二，小组成员每人加2分。（卫生委员统计），寝室值日当周无扣分加2分（寝室长统计）。

６、组长、科代表能各司其职、积极工作，小组、全班一周内没有出现因为迟交作业或没交作业而扣分者，加2分。（学习委员统计）

７、认真学习，受任课老师、生活指导老师表扬，认为学习、纪律、卫生工作负责或者表现明显转变变好者，加5-10分。（由任课教师、班主任统计） ８、好人、好事、见义勇为，乐于助人者 酌情加分（由班主任评定）

9、课堂上积极举手发言，老师提问后举手，回答问题后不论对错（没举手除外） 加1分。（回答者自己统计）

10、课后积极提问，到办公室问一次，加1分

10、班、团干部能各司其职、积极工作并一周内以身作则没有被扣分者，加1分。（班长统计）

11、有其他值得表扬和鼓励行为者 酌情加分