社区深入学习实践科学发展观活动工作总结(6)

简要介绍资料的主要内容,以获得更多的关注

头学习、带头讲解、带头调研、带头整改，对整个单位产生很好的模范带头和示范作用；

（二）将学习贯穿于活动的始终。采取全体党员集中学习、党支部学习、个人自学相结合的灵活多样的学习方式进行学习，并将学习实践活动的范围由党员扩大到全体社区工作者，广泛动员，让更多的居民群众参与到活动当中，使活动人人皆知，影响深远；

（三）将活动与实际工作相结合。紧扣发展主题，突出社区工作特色。在调研、征求意见、制定整改措施、组织评议等工作上，不空谈理论，都将社区工作与科学发展紧密结合，邀请相关单位、服务对象参与到活动中，将服务对象是否满意作为衡量社区是否将科学发展观落到实处的标准；

（四）强化宣传引导，营造浓厚氛围。通过横幅、学习园地等多种方式及时宣传科学发展观的有关内容、开展活动的工作动态、进展和成效，使大家在浓厚的舆论氛围中自觉接受教育和熏陶。

四、取得的成效

通过开展深入学习实践科学发展观活动，对社区各项工作的开展起到了积极的促进作用，活动取得了比较明显的成效：

（一）进一步提高了社区工作落实科学发展观的思想认识。通过认真学习，反复讨论，社区党员干部充分认识到落实科学发展观的必要性、重要性和紧迫性；通过纵横比较，客观分析，社区党员干部统一了思想，提高了认识，理清了思路；通过深刻查摆，全面反思，社区党员干部找到了差距，明确了方向。这就是必须坚持以科学发展观为统领，不断增强社区工作意识，强化科学发展、和谐发展的理念，提高战略思维能力，高起点、高标准地谋划推动各项工作，努力构建