SPICE仿真实验报告(10)

3.存在问题

虽然在教学过程中采用仿真分析有不少优势，但也存在问题：（1）由于仿真分析与理论计算的结果很接近，实验数据理想化，不易于学生发现问题；（2）虚拟的设备缺乏真实感，在进行过程中对实物只能依靠想象；（3）学生必须熟练掌握仿真软件的使用。最后指出，虽然通过计算机仿真分析可以解决很多问题，但是想学习得深入的话，还是要通过真实的实验来加强对它的理解。建议在进行仿真实验前或后，最好能进行真实的电子实验。因此计算机仿真分析只是起作为辅助教学的作用。

结语

通过SPICE的仿真分析，直观形象的反映了放大电路引入负反馈后，减小了放大倍数，提高了放大倍数的稳定性，减小了非线性失真和抑制干扰，拓宽了通频带，改变了输入/输出电阻。运用于教学改革中，可以将理论变抽象为感性，克服传统理论教学中的不足。