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即使班长犯错，也与普通学生处罚毫无两样。另外，我还要教导学生，品德的好坏是最重要的。
老师就像农夫，学生好比幼苗，由于老师辛勤的栽培、施肥。灌溉，将来才会有丰收的成果，所谓“良师兴国”就是此意。假如我是老师，我一定向这个目标迈进。
【评析】
本文通过想象写出了对老师的殷切希望，反映了小学生共同得心声。主题明确，结构完整，段落清楚。
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