口琴课教案
生动的词来表现歌曲,比如说"白云、冬雪、丝棉"来比喻
羊毛,把绵羊身上厚厚的比喻成皮袄,非常有意思。
教学过程
一、导入
1、我们的音乐课又开始了,今天的音乐课我们将共同来学习一首澳大利亚歌曲《剪羊毛》。老师在课前已经让你们做了预习,谁能说说,通过预习,你对这首歌曲有哪些了解。
2、教师进行多媒体展示,介绍澳大利亚的风光。
二、教学
1、口琴基本训练,吹奏音阶。
2、检查学生的口琴预习情况。
3、学生视唱乐谱。
4、教师范奏歌曲,学生聆听范奏,加深对旋律的印象。
5、学唱乐曲旋律,跟琴轻声唱乐曲的旋律。
6、逐句学习吹奏乐曲,难点突破,把长句子分成一个一个小句子,再来练一练。
7、集体用口琴吹奏乐谱《剪羊毛》。
教师小结,下课