7:[判断题]
由于教师劳动的个人性质和自由性,在某种意义上,教师的劳动就表现为“良心活”的特点。 A:正确
B:错误
请选择答案:A
8:[判断题]
教师的仁慈在一般人际关系中运用时也要讲究方法。但是涉及到教育对象时,由于学生的年龄与发展的实际,由于教育规律的制约,这一方法特征就会表现得更为明显。
A:正确
B:错误
请选择答案:A
9:[判断题]
教师的良心修养仅仅是教育理想单方面的修养。
A:正确
B:错误
请选择答案:B
10:[判断题]
对教师来说,能否做到对人仁慈,尤其是对学生做到仁慈施教,不是一个关系到教育工作成败的关键性伦理课题。
A:正确
B:错误
请选择答案:A
11:[判断题]
伦理学与心理学对人格的解释是一样的。
A:正确
B:错误
请选择答案:B
12:[判断题]
由于职业的规定性,教师的道德人格与一般道德人格有显著的不同。
A:正确
B:错误