2014招教
C.举止端庄
D.谈吐文雅
5.通过严密的研究提出人类发展的本质是对环境的适应,这种适应是一个主动的过程;同时认为 智力 的结构的基本单位是图式。这一理论是( )。
A.皮亚杰的认知发展理论
B.维果茨基的认知发展理论
C.华生的行为主义理论
D.班杜拉的社会学习理论
6.孩子看到桌上有个苹果时,所说的话中直接体现“知觉”活动的是( )。
A.“真香!”
B.“我要吃!”
C.“这是什么?”
D.“这儿有个苹果。”
7.孔子所说的“其身正,不令则行。其身不正,虽令不止”,从教师的角度可以理解为( )。
A.走路身体一定要端正
B.对学生下命令一定要正确
C.自己做好了,不要教育学生,学生自然都会学好
D.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响。
8.老师认为某个学生将来能有好的发展,就会在教学中对他更为