管理信息系统模拟一二(6)

4．试论述系统切换的三种方式的优缺点。

五、应用题

1、某仓库管理系统按以下步骤进行信息处理，试画出其数据流程图。

（1）保管员根据当日的出库单和入库单通过出库处理和入库处理分别将数据输入到“出库流水账”和“入库流水账”，并修改“库存台帐”。

（2）根据库存台帐由统计、打印程序输出库存日报表。

（3）需要查询时，可利用查询程序在输入查询条件后，到库存台帐去查询，显示查询结果。

五、应用题

2、请画业务流程图：车间填写领料单给仓库要求领料，库长根据用料计划审批领料单，未批准的退回车间，已批准的领料单送到仓库保管员处，由他查阅库存帐。若帐上有货则通知车间前来领料，否则将缺货通知采购人员？

五、应用题

3、学生与教师管理教学模型：(1) 学校有若干学生，属性包括：学号、姓名、性别、年龄；(2) 学校有若干教师，属性包括：编号、姓名、性别、年龄、职称；(3) 学校开设若干课程，课程属性包括：课程号、课程名、课时、学分；(4) 在教学中，一门课程只安排一名教师任教，一名教师可任多门课程。(5) 教师任课包括：任课时间和使用教材；(6) 一门课程有多名学生选修，每名学生可选多门课。学生选课包括所选课程和考核成绩。根据上述描述，回答下列问题：

(1) 简化后的学生教师教学模型系统包含哪些实体？