八、读下面句子,写出你的体会。
1、拥有五千年文明的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。
2、我不能忘记祖国,我对祖国的未来充满了希望!”
九、按要求改写句子。
1、人们在这里开展各种形式的纪念活动,缅怀历史,悼念先烈。(改成反问句)
2、同学们做操。(扩句)
3、黑暗吞没了天边最后一丝亮光。(改成“把”字句和“被”字句)
4、海边的那块沙地上种着一望无际的西瓜。(缩句)
十、用下面的关联词写句子。
不但……而且……
有……有……有……有……
十一、按课文内容填空。
1、卢沟桥,。它全长米,由的石拱组成。每个石拱长度不一,短的,长的。石拱之间有石桥墩,把连成一个整体,所以叫。
2、这些石狮:有的,有的,有的,有的……真是、。十二、把下面六句话,按正确的顺序排列出来。
()我探着身子,伸手想抓住它。
()我时常趴在池沿上,睁大眼睛看它们在水里游来游去。
()我上小学一年级的时候,每天放学后都到美仪家去玩。
()它的尾巴一摆就游跑了,我差一点掉进水池里去。
()她家有个小水池,养着许多金鱼,有红的,金黄的,银白的,黑的。
()有一次,一条银白色的小金鱼游到我身边。
十三、开心阅读。
乌鸦兄弟同住在一个窝里。有一天,我泼了个洞,大乌鸦想:“老二会去修的。”小乌鸦想:“老大会去修的。”结果谁也没有去修,后来洞越来越大了。大乌鸦想:“这下老二一定会去修了,难道窝这么破了,它还能住吗?”小乌鸦想:“”结果又是谁也没有去修。一直到了寒冷的冬天,西北风呼呼地刮着,大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟都蜷(quan)缩在破窝里,哆嗦地叫着:“冷啊!冷啊!”大乌鸦想:“”小乌鸦想:“这样冷的天气,老大还能耐得住吗?它一定会去修了。”可是谁也没有动手,只是把身子蜷缩的更紧些。风越刮越猛,雪越下越大。结果窝被吹到地上,两只乌鸦都冻僵了。
1、请你联系上下文,在横线上填上合适的句子,使文章更完整。
2、把下面的句子改为陈述句,意思不变。
这一下老二一定会去修了,难道我这么破了,它还能住吗?
这样冷的天气,老大还能耐得住吗?
3、读了这个故事,你想给乌鸦什么劝告?