2014山东公务员考试行测数量关系：整除思想

2014山东公务员考试行测数量关系：整除思想

2014山东公务员考试行测数量关系：整除思想

大家都知道，公务员考试中，行测数量部分的题是有一定难度的，所以在考试中很浪费时间，这时候就需要我们采取一些解题的技巧帮助我们能够快速而准确的解决相关的问题，其中整除思想是一个运用比较广泛的方法。中公教育专家认为利用数的一些整除特征能够快速的解决一些比较复杂的题目，能够节省很多时间，所以这部分知识需要好好理解。

一、整除思想的核心

抓住题中的关键特征把题目简单话，例如，一个班级的学生全体要参加运动会，其中参加跳远的人数占全班人数的1/3，参加跳高的人数占全班人数的1/4，那么问全班人数为多少时，我们就可知抓住题中的条件，其中注意人数一定为整数，所以全班的人数一定为3和4的倍数，所以只要在选项中选择一项即是3的倍数又是4的倍数的数就可以了。

一些常用数的整除判定

1、局部看

(1)一个数的末位能被2或5整除，这个数就能被2或5整除;

(2)一个数的末两位能被4或25整除，这个数就能被4或25整除;

(3)一个数的末三位能被8或125整除，这个数就能被8或125整除;

2、整体看

(1)整体做和

一个数各位数数字和能被3或9整除，这个数就能被3或9整除。

此外，判定一个数能否被3或9整除，可以用到“弃3”或“弃9”法。

(2)整体做差

①7、11、13