七年级语文上册 第8课《人生寓言》教案 人教新(2)

有效构建

7、白兔最终要求诸神之王撤销这个决定，说明了什么？

【合作探究】

1）这则寓言要说的意思是，厄运能使脆弱的人变得坚强起来。为此作者拟定了一个王子的形象，请问文中是怎样极写他的脆弱的？

（2）寓言为什么把落难王子的遭遇编造得如此凶险？

（3）为什么写“我”亲眼见过王子，还跟他交谈过？

（4）文中“天哪，太可怕了”反复三遍的作用是什么？

（5）“我”在情节的发展中起什么作用? 提示：线索人物。王子落难全过程的见证人。

导、学、练

一、下列加粗字注音完全正确的是

A．嬉戏（xī） 慧心（huì） 慷慨（kǎi） 禀告（bǐng）

B．落难（nàn） 熟悉（shóu） 拐杖（guǎi） 抢劫（jié）

C．金窖（gào） 风韵（yùn） 行乞（qǐ） 皎洁（jiǎo）

D．折磨（mó） 厄运（è） 心旷神怡（kuàng） 奴隶（lú）

二、解释下列词语中加粗字。

举世无双： 慧心未泯：

险象迭生： 心旷神怡：

三、下列句中没有错别字的是

A．在众多的兔姐妹中，有一只白兔独俱审美的慧心。

B．他自己也被敌人掳去当了奴隶，受尽非人的折摩。

C．在她的眼里，月的阴晴圆缺不再各具风韵，反倒险象迭生，勾起了无穷的得失之患。

D．当他终于逃出虎口时，他已经成了残费，从此流落异国他乡，靠行乞度日。

四、判断下列句中说法不正确的一句是

A．寓言是文学作品的一种体裁，以比喻性的故事寄寓意味深长的道理，言在此而意在彼，给人以生活的启示。

B．《落难的王子》以一位王子的亲身经历讲述人没有不能承受的苦难。