8.实践方案:指人们为实现实践目的而制定的实践活动的规则、程序和步骤。
9.实践是认识的基础,对认识具有决定作用,为什么?(P65-66 ①-④+总之)
10.认识:是主体在实践基础上对客体的能动反映。
11.在认识的本质问题上,存在着两条根本对立的认识路线:①坚持从物到感觉和思想的唯物主义路线 ②坚持从思想和感觉到物的唯心主义路线
12.旧唯物主义的认识论有两个严重的缺陷①离开实践考察认识问题,因而不了解实践对认识的决定作用②不了解认识的辩证性质,离开辩证法来考察认识问题,不能把认识看作是一个不断发展的过程,而认为认识是一次性完成的。 13.辩证唯物主义的认识论克服了严重的缺陷(P68 ①②)
14.能动的反映的特点 ①反映具有摹写性②反映具有创造性
15.感性认识和理性认识有着密不可分的辩证联系,为什么?(P70 ①②③)
16.理论是行动的指南,没有革命的理论就没有革命的运动,没有正确的理论就没有正确的行动。只有在正确的思想理论指导下,才能自觉地实现改造世界的目的。
17.理论对实践的依赖,必要性和重要性(P71 ①②)
18.实现由理论向实践的飞跃,有什么条件?(P71 ①-④)
19.造成认识过程反复性和无限性的原因是什么?(P72 ①②)
20.为什么说真理具有客观性,凡真理都是客观真理?(P73 ①②)
21.真理的绝对性有哪两个方面的含义?(P74-P75 ①②)
22.真理的相对性有哪两个方面的含义?(P75 ①②)
23.为什么真理的绝对性和相对性是辨证统一的?(P75-P76 ①②③)
24.为什么真理与谬误既对立又统一?(P77 ①②③④)
25.真理与谬误的区别和对立并不是绝对的,真理可能转化为谬误,为什么? ①真理是具体的。 ②真理是全面的。
26.实践是检验真理的唯一标准,为什么?(P78-P79 ①②)
27.实践作为检验认识真理性的标准的确定性即绝对性,是指实践作为检验认识真理性的标准的唯一性。
28.实践作为检验认识真理性的标准的不确定性即相对性,则是指实践对认识真理性的检验的条件性。
31.价值评价的三个特点?(P82-P83 ①②③)
32.价值评价的功能与树立正确价值观的意义?(P84+以下这句话 第二段 ①②③) 价值评价在实践中起着激励、制约和导向作用。
34.真理和价值在实践中的辨证统一关系,主要体现在哪些方面?(P85-P86 ①②③)
35.真理和价值的相互制约表现在?(P86第一段 ①②)