UML 教室管理系统设计(13)

塔里木大学结课论文

第11页 共11页 5．2系统部署模型

教室管理系统的部署图描绘的是系统节点上运行资源的安排，包括4个节点，分别是：客户浏览器、http 服务器、数据库服务器和打印机。创建的部署图如图5.2所示。

图 5.2 系统部署模型

6.总结

通过本次课程能够让我大胆的设计与猜想，翱翔在思想的蓝天里，加上不断地收集资料和整理，完成了简单的教室信息管理系统设计。系统还存在许多不足之处，还需要不断地完善和优化，但是通过本次设计，我体会到一个设计有最初的一个框架到完整的部分，这个过程需要我们多去思考，不断地改良。

实现教室信息管理的功能，各模块也能够达到指定所指定的要求。系统可以实现教室信息的集中管理、分散操作、检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高教室信息管理的效率,也是学校的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。

通过系统的设计，学会实现在各种实用的数据库型软件的开发，以及了解了信息管理的一些流程，也更加深入理解了UML 设计中常见问题和其设计的意义。本文在详细分析了教室信息管理的各功能模块基础上，设计并实现了教室信息管理系统的简易版本。本文的主要工作包括以下几个方面：

经过不断地的设计和修改，教室管理系统基本开发完毕，但是由于设计开发时间较短，所以该系统还有许多不尽如人意的地方，比如存在正常教室授课管理、系统出错处理等一些问题。在今后的进一步学习中，我将对这些问题进行完善。