感觉、知觉和记忆辅导练习(3)

心理

C.5±2 D. 6±2

16、既是记忆的重要标志，又是回忆和再认的重要条件，它是（ ）。

A.识记 B.保持

C.重现 D.联想

17、后继的学习与记忆对先前学习材料的保持与干扰作用是（ ）。

A.动机性抑制干扰 B.前摄抑制干扰

C.倒摄抑制干扰 D.痕迹衰退抑制干扰

18、根据有关线索，运用一定策略，在意志努力下完成映象复现的有意回忆是（ ）。

A.随意回忆 B.不随意回忆

C.追忆 D.复杂联想

19、长时记忆系统对来自短时记忆系统的信息的加工是（ ）。

A.物理特性编码 B.表象（形象）编码

C.言语听觉编码 D.语义编码

20、具有明确识记目的，运用一些有助于识记的方法，并需要做出意志努力的识记是（ ）。

A.有意识记 B.意义识记

C.机械识记 D.不随意识记

21、实验表明，学习材料的中间部分记忆效果较差，原因是受到（ ）。

A.前摄抑制 B.倒摄抑制

C.干扰抑制 D.双重抑制

填空

1． 知觉是人脑对直接作用于感官的客观事物 进行＿＿＿的反映。

2． 知觉的种类有＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。空间知觉又包括＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。

3． 运动知觉是对物体＿＿＿和＿＿＿的知觉。

4． 知觉的基本特性有＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。

5． 影响知觉 客观因素有＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。主观因素有＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。

6． 恒常性指知觉条件在＿＿＿变化时，人客观事物的知觉仍然保持＿＿＿的特性。视知觉的恒常性一般有＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。

7． 观察是知觉的特殊形式，它是＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿的知觉过程。

1． 记忆的过程（环节）是＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。

2． 根据记忆内容与对象分类，记忆分为＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。根据信息加工与记忆阶段分类，分为＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。

3． 表象具有＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿等特点。

4． 识记是＿＿＿和＿＿＿事物，从而＿＿＿的过程，识记分为＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿四类。

5． 保持是记忆过程的＿＿＿环节。是信息的＿＿＿，和保持相对的是＿＿＿。是指记忆过的内容不能恢复或＿＿＿，或者产生错误的＿＿＿。暂时性遗忘是由＿＿＿造成的＿＿＿的障碍。永久性遗忘是由＿＿＿引起的＿＿＿障碍。

7． 艾宾浩斯是＿＿＿国的心理学家，通过研究他发现的进程是＿＿＿，有＿＿＿的特点。

8． 前摄抑制提＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

倒摄抑制是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。