色彩静物写生(修改稿)(3)

色彩

在写生接近完成的时候，恢复一下第一印象，检查一下画面：在深入刻划时是否有些地方破坏了整体，局部和细节的色彩有没有"跳出"画面，还有没有其他毛病。检查后，调整、修改、加工错误之处，如画得太厚，要洗掉再画。完成细节刻画，进行整体的观察比较和调整。修改加工不必要的细节，使主体更突出，色彩更为协调。

二、水粉画静物写生作业内容:

水粉静物写生的内容是很丰富的，生活当中各种物品都可做水粉静物写生的内容。器皿、瓜果、蔬菜、花卉、文具、乐器、玩具等都可作为水粉静物写生的主题。

1.不同光源练习：

相同物体在受光和背光处。半釉陶罐一个、苹果两个、淡绿台布一块。将一苹果放在器皿前让其受正光，另一个摆放在陶罐投影里。作画时注意区别，受光处与背光处苹果的色彩区别。

2.不同衬布的静物练习:

静物画，衬布对画面色调，色彩关系有重要影响或决定作用。采用不同色相，不同明度，不同冷暖色彩的背景对锻炼色彩感觉，训练色彩有重要意义。

选用一个黄色梨，分别放在红、黄、绿、白、蓝不同色彩的衬布上，观察其色彩变化。

摆放一组茶具，分别用淡黄色和淡绿色衬布，写生二幅。

(1)深色调:深色陶罐、白瓷碟、面包、深绿(深红、深蓝)衬布。

(2)中间色调:瓷花瓶、苹果、香蕉、茶杯、兰灰(黄灰、红灰)衬布。

3.物体的质感:

表现不同物体的质感是水粉静物画的重要课题。不同物体质地大体可分为四种类型:

(1)表面细密、光滑；如金属器皿、陶瓷等，水果中的苹果、西瓜等物品，对光反射能力强，色彩变化大，高光强烈分明，受环境色及光源色影响大。画这类物体，应注意环境色的影响，并用于湿画法结合暗部用湿画法，亮部用于接法。

(2)表面粗糙、松软；像布匹、陶瓷等，这些物品表面对反光迟缓， 色彩变化小，受环境影响弱，受光面、背光面转折缓慢。以湿画法为好。

(3)表面显透明或半透明感；如玻璃器皿。玻璃器皿的物体具有透明、光滑、折光的特点。这类物体应着重处理好环境色的影响色彩，用背景的颜色来衬托。再画好受光的高光，背光部的反光也是画玻璃品的关键所在。

(4)蔬菜和花卉等， 色彩鲜嫩、明快，一般适合用湿画法。

4,不同色调静物练习:

(1)暖色调:暖棕色砂锅、桃子、西红柿、白瓷碟、灰暖衬布。

(2)冷色调:酱油瓶(葡萄油瓶)、白菜(包菜)、黄瓜、灰兰(灰绿)衬布。

三、容易出现的问题

1、怎样避免和克服水粉画出现“粉气”

在水粉静物写生中，我们时常会遇到画得“粉气”这一问题，往往要时时提防，担心画面处理不当而陷入“粉气”、 “苍白”的境地。

造成画面“粉气”的原因是多方面的，归纳起来主要有三个原因。

第一个原因是在表现物体的色彩层灰差别时，到处都以白色来调和，以此区分明度，使整个画面粉质的比重过大，从而产生“粉气”的感觉。特别是在表现物体受光面的色彩时，有些同学为了