上海二年级语文下册称象练习(2)

中小学课外辅导专家

称 象

古时候有个人叫曹操，人家送他一头象。曹操很高兴，带着他的儿子和官员们一同去看象。 这头象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论：这么大的象，到底有多重呢？

曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不成啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”也有的说：“办法倒有一个，就是把大象宰了，割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头。

曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来说：“我有个办法。看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头。等船下沉到画线的地方，称一称船上的石头。石头一共有多重，大象就有多重。 曹操点头微笑。他叫人照曹冲说的方法去做，果然称出了大象的重量。

【课后练兵】

一、读一读：

当“称”读 “chèng”时为测定物体重量的器具，特指杆称； 当“称”读“chèn”时为适合、相当称心；

当“称”读“chēng”时赋予某人、某单位或某事物的名称:名称,称赞.