文档分类
2、自学课文。
学生根据电脑老师的要求自学课文。
3、检查自学情况。
(1)进入“考考你”
(2)齐读课文。
三、精读理解课文:
第一小节
1、指名读。
2、这一小节告诉了我们什么?
3、教师范读课文,学生听后分析老师的读法,并说一说老师为什么这么做。
4、学生个别试读课文。
5、齐读课文。
第二小节
过渡:第个孩子都有妈妈,沉香却从小没有见过妈妈,他心里肯定有疑问,于是他就怎样做了呢?请小朋友自学课文的第二小节。