电动机单向连续运转控制电路教案

任务二 电动机单向连续运转控制电路

授课老师：曾韬 授课地点：电工实训室

【教学目标】

1.知识目标：（1）会说出自锁控制线路中的各元器件 （2）能写出自锁控制线路的工作过程 2.技能目标：（1）掌握自锁控制线路的工作原理。 （2）培养和训练学生综合分析电路的能力，使学生掌握基本的思考与设计的方法；

（3）会看图，能自检。使学生具备必要的基础知识，获得较强的实践动手能力 3.情感目标：（1）激发学生对本门课程的学习兴趣; （2) 培养学生的团队合作意识

（3）在技能实践中，培养学生安全文明生产、严格执行电工安全操作规程的好习惯 【教学重点】

1.掌握自锁控制线路的工作原理 2.会自检，排除电路故障 【教学难点】 接线和自检 【教学过程】

一、明确项目任务

电动机单向连续运转控制电路的验证 二、制定项目实施计划

创设情境 点动控制电路工作特点：一点就动，不点不动。不能连续运转。 引申问题 如何改进点动控制电路，实现电动机连续运转控制？ 教师讲解：

L2 L3

FU2

1.通过自锁控制线路介绍常用的低压电器。

组合开关：又称转换开关，供手动不频繁的接通和断开电路、换接电源和负载以及控制5KW以下小容量异步电动机的启动、停止和正反转。

熔断器：熔断器是低压配电网络和电力拖动系统中主要用作短路保护的电器。使用时串联在被保护的电路中，当电路发生短路故障，通过熔断器的电流达到或超过某一规定值时，以其自身产生的热量使熔体熔断，从而自动分断电路，起到保护作用。

按钮：按钮是一种具有用人体某一部分（一般为手指或手掌）所施加力而操作的操动器，并具有储能（弹簧）复位的一种控制开关。

交流接触器：接触器是一种自动的电磁式开关，适用于远距离频繁地接通

或断开交流主电路及大容量控制电路。 2.控制电路工作原理：先合上电源开关QS。

启动：按下KMKM主触头闭

KM

电动机M启动连续运转。

当松开SB2，其常开触头恢复分断后，因为接触器KM的常开辅助触头闭合时已将SB2短接，控制电路仍保持接通，所以接触器KM继续得电，电动机M实现连续运转。象这种当松开启动按钮SB2后，KM通过自身常开辅助触头而使线圈保持得电的作用叫做自锁。当启动按钮SB2并联起自锁作用的常开辅助触头叫自锁触头。

停止：按下

KM线圈KM主触头分KM

电动机M失

电停转。

当按下SB1，其常闭触头恢复闭合后，因接触器KM的自锁触头在切断控制电路时已分断，解除了自锁，SB2也是分断的，所以接触器KM不能得电，电动机M也不会转动。

接触器自锁控制线路不但能使电动机连续运转，而且具有欠压和失压（或零压）保护作用。 三、项目实施

1.根据电路原理图，各组清理所需元器件

组合开关或电源开关（1个） 熔断器（5个） 交流接触器（1个） 按钮（2个） 三相异步电动机（1个） 导线（若干） 2.根据电路原理图，教师示范，学生进行实践操作