JAVA程序的设计_课程标准

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WORD专业. 《JAVA程序设计》课程标准

一、课程性质

《JAVA程序设计》是计算机类专业的核心课程，是计算机类专业的一门重要的专业基础课程，旨在培养学生程序设计技术和OOP设计思想，涉及计算机体系结构、面向对象编程、多线程处理、网络通信以及程序设计等容，通过本课程的学习，学生能够了解 Java 语言特征、常见的 Java 类库以及面向对象程序设计思想，掌握计算机程序的结构；掌握程序的开发过程；掌握常用数据结构及Java编程语言的语法；学会利用 Java 语言编写面向网络应用的简单程序。为以后学习更高级的计算机相关课程，从软件开发相关工作奠定坚实的基础。

二、课程设计思路

1、容选择

课程中所涵盖的教学容是依据对行业及相关企业的调研、根据行业专家对IT制造专业所涵盖的岗位群进行的任务和职业能力分析，同时遵循高等职业学校学生的认知规律，紧密结合职业书中相关考核要求。

2、教学法设计

根据本课程的教学目标要求和课程特点以及有关学情，选择适合于本课程的最优化教学法。综合考虑教学效果和教学可操作性等因素，本课程选用讲授法、实验教学法及案例驱动法。

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实验教学法：是指学生在教师的指导下，上机编写程序。

案例驱动法：是指由老师提出或设置某些问题，通过带领学生解决实际的案例教授知识点和类库的用法。

3、容编排设计

教学容是根据Java程序员的基本要求，结合职业技能证书考证，培养学生的实践动手能力，使学生在职业实践活动的基础上掌握知识，增强课程容与职业岗位能力要求的相关性。

三、课程目标

通过本课程的学习，使学生具备 Java程序设计语言相关知识、能够编写、调试Java程序，遵守良好的代码编写规。能够使用Java 语言解决实际问题，能胜任Java程序开发、软件测试等工作任务。

1、知识目标

（1）掌握JAVA语言的基本语法；

（2）掌握数组的使用；

（3）掌握面向对象程序设计的基本方法；

（4）学会处理程序运行中的异常；

（5）学会使用Java常用的类，包括（String类，Java包装类，Math类，Java集合框架）；

（6）学会使用Java IO流读写文件；

（7）会使用swing开发简单的图形界面；

（8）了解多线程编程；

（9）了解基于JDBC的数据库编程方法。

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2、技能目标

（1）能熟练使用常用集成开发环境(Eclipse)编写、调试、运行Java程序；

（2）能够阅读J2SE的API帮助文档，查找类的使用方法，能够使用常用的Java类开发应用程序。

3、素质养成目标

（1）通过课程的学习，培养学生独立分析解决问题的能力，养成良好的编程习惯；

（2）通过分组完成任务，培养学生团队协作精神。

四、课程容和要求

根据本课程的教学进程，将课程分解成十四个教学项目，共48个学时。

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WORD专业. 项目一 Java语言概述及开发环境搭建

项目二 Java语言基础

项目三 Java语言的程序结构及数组

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项目四面向对象的概念与类的定义

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项目五对象的创建与类的继承和多态

项目六接口、包和异常

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项目七多线程程序设计

项目八常用集合接口

项目九 Java输入输出流和文件的读写

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