读苏霍姆林斯基有感(2)

我就一直没有找她谈，昨天，我提问她她都不知道我讲到那一道题了。我知道这个孩子我必须和她谈一谈了，我找到她。没等到我开口她就哭了，她说：“老师，我这段时间很难受，我家最近发生了很多事，我的外祖父和我祖外祖父相继在十天内去世了，我真的很伤心，我和他们的感情一直都非常好，由于我的父母工作忙，我从小是他们带大的，我真的有点接受不了这个事实。所以这段时间里我真的没有心情学习，所以课堂上我总溜号，真的对不起了，我已经尽力想控制自己的情绪了，可是我作不到，在孩子说这些时，我一句话也说不上来，因为我不知道我能说点什么，一个十几岁的孩子承受着这么大的打击，内心是多么的煎熬。最为教师的我已经发现孩子的情绪有变化，但也没及时和孩子沟通。我轻轻的问了一句：你为什么没和老师和同学说呢，她的一句话更让我震惊，她说：“老师我真的希望你和我聊聊，哪怕我溜号时你批评我两句，也说明你关心我，我现在是需要有人关心的时候。那天我和孩子聊了很多，孩子的心情好多了，最近两天孩子上课的状态也好了很多，虽不是很积极，但是课堂不在溜号了。对于一个内心承受着巨大打击的人来说，我们的一句安慰，一句问候是多么的重要，作为教师的我们一定要在孩子遇到各种困难时，能够及时帮助解决，要在孩子需要与人分享快乐时，能够及时倾听，无论我们多么忙，要在孩子需要安慰时，及时送去及时雨。