测土配方施肥技术试题答案

测土配方施肥技术试题答案

一、

名词解释:

1土壤中含量较少，农作物需要量也很少的铜、铁、锰、锌、钼、氯，称为微量元素。

2利用施肥区农作物吸收的养分量减去不施肥区农作物的养分量，其差值视为肥料供应的养分量，再除以所用肥料养分量，就是肥料利用率。

3就是作物在不施用任何肥料的情况下，所得到的产量，又称空白产量。 4又称底肥，是在进行植物播种或移栽前，结合耕地施入土壤中的肥料。 5指在工厂里用化学方法制成的或用天然矿物生产的肥料。

6根瘤菌存在于土壤中及豆科植物的根瘤内，把豆科作物根瘤内的根瘤菌分离出来进行选育繁殖，制成根瘤菌剂，称为根瘤菌肥料。 二、 填空题

1作物需要、土壤供应和土壤培肥 2配方

3田间试验配方法，养分平衡法，地力差减法，氮磷钾比例法 4. 0-20 0-40 0-60 5碱解氮，有效磷，速效氮 6沟施，拌种法，浸种法

7.氮肥，磷肥，钾肥，微量元素肥料 三、简答题

1以土壤养分测试和肥料田间试验为基础，根据作物需肥规律、土壤供肥性能和肥料性质及肥料利用率，在合理使用有机肥料的基础上，提出氮、磷、钾以及中量元素、微量元素等肥料的使用品种、数量、施肥时期和施肥方法，以满足作物均衡地吸收各种营养，同时维持土壤的肥力水平，减少养分流失和对土壤环境的污染，达到高产、优质和高效的目的。 2.（1）增产增收，效果明显 （2）培肥地力，保持生态 （3）协调养分，提高品质 （4）调控营养，防止病害

（5）有效缓解化肥的供需矛盾，使有效的肥源合理的分配。

3. 1）一般以有机肥为主，无机肥为辅，长效肥为主，速效肥为辅，氮磷钾（或多元素）肥配合使用为主，根据土壤的缺素情况，个别补充为辅。

2）基肥施用量：一般基肥施用量应占该植物总施肥量的50%左右为宜。 3）基肥的使用方法：一是撒施，二是沟施

4. 1）制定当地切实可行的配方施肥技术措施， 2）试验、示范、推广相结合， 3）搞好技术培训，

4）加强对测土配方施肥工作的领导， 5）加大对测土配方施肥的投入。

5.（1）有效成分含量高，并含有多种营养元素，能比较均衡地，较长时间地同时供应作物所需要的多种养分，充分发挥营养元素之间的相互促进作用。

（2）副成分少，物理性状好，便于贮存和施用，使用后对土壤无不良影响。 （3）节省贮、运、施费用，提高劳动力生产率。

四、论述题

1、答：按化肥中营养元素的分类，我国目前常用的化肥分为六大类：⑴氮肥。即以氮素营养元素为主要成分的化肥，如尿素、碳铵等。⑵磷肥。即以磷素营养元素为主要成分的化肥，如过磷酸钙。⑶钾肥。即以钾素营养元素为主要成分的化肥，主要品种有氯化钾，硫酸钾等。⑷复混肥料。即肥料中含有氮、磷、钾三要素中的两种称为二元复混肥料，含有氮、磷、钾三种元素的复混肥料称为三元复混肥料。⑸微量元素肥料和某些中量元素肥料：前者如含有硼、锌、铁、钼、锰、铜等微量元素的肥料，后者如钙、镁、硫等肥料。⑹对某些作物有利的肥料：如水稻上施用的钢渣硅肥等。

2、答：⑴包装鉴别法。A、检查标识。国家有关部门规定，肥料包装袋上必须注明：产品名称、养分含量、等级、净重、标准代号、厂名、厂址；磷肥应标明生产许可证号；复混肥料应标明生产许可证号和肥料登记证号。商品有机肥、叶面肥、微生物肥等新型肥料要标明肥料登记证号。如果没有上述标志或标志不完整，则可能是假冒或劣质肥料。B、检查包装袋封口。对包装袋封口有明显拆封痕迹的肥料要特别注意，这种现象有可能掺假。⑵形状、颜色鉴别法。A、尿素：为白色或淡黄色，呈颗粒状、针状或棱柱形结晶体，无粉末或少有粉末。B、硫酸铵：为白色晶体。C、氯化铵：为白色或淡黄色晶体。D、碳酸氢铵。呈白色粉末或颗粒状结晶。E、过磷酸钙。为灰白色或浅灰色粉末。F、重过磷酸钙。为深灰色、灰白色颗粒或粉末。G、硫酸钾。为白色晶体或粉末。H、氯化钾。为白色或淡红色颗粒。⑶气味鉴别法。如果有明显刺鼻氨味的颗粒是碳酸氢铵，有酸味的细粉是重过磷酸钙。如果过磷酸钙有很刺鼻的怪酸味，则说明生产过程中很可能使用了废硫酸，这种化肥有很大的毒性，极易损伤或烧死植物，尤其是苗床不能用。需要提醒的是，有些化肥虽是真的，但含量很低，如劣质过磷酸钙，有效磷含量低于8%（最低标准应达12%），这些化肥属劣质化肥，肥效差，购买时也要注意。