在小学英语教学中渗透环保教育论文

在小学英语教学中渗透环保教育

【摘要】我们要积极调动学生的积极性，立足生活教育、绿色教育，充分利用一切可以利用的教育资源，善于挖掘小学英语教材中的环境教育因素，在教学中有计划、有目的渗透环境教育，让学生在掌握英语知识的同时增强环保意识、提高环保技能，为学生终身可持续发展奠定基础。

【关键词】小学英语;环保;渗透

环保问题已成为现代社会普遍关心的一个全球性问题，保护环境已成为当前和未来全球性的重大课题之一，也是我国的一项基本国策。环保教育也就成为了全球的当务之急，重中之重的头等大事，全民动员、全员行动、保护环境、保护家园、人与自然和谐发展是我们每个公民的责任和义务，也是我们每个公民的共同心愿。因此，对学生进行环保基础知识教育，培养树立学生的环保意识，显得尤为重要。那么在小学英语课堂教学中，怎样对学生进行环保教育呢？

一、言传身教，渗透环保教育

教师就是一面明镜，他的一言一行，都对孩子有着深刻的影响。要想让学生树立环保意识，首先教师自己也要有环保的观念。当我走进教室，看到满地垃圾时，我会弯腰把地上随意丢弃的废纸一张张捡起，对孩子们说：“don’t litter. let’s throw refuse far away!”起初，学生一片茫然，接着我又给他们讲一些有关环保的小故事。如：旅游胜地满地狼籍，来往的中国人熟视无睹，而老外