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出示图片。说说陋习的危害性。
提问:
我们应该怎样去革除陋习呢?(自由谈,然后老师归纳并讲述卫生误区。)
过渡:既然注意卫生,身体好。那么身要健,须锻炼,良好的体魄是锻炼出来的。你是不是经常参加体育锻炼?你常参加哪些体育锻炼呢?
学生填表:
我常参加的锻炼活动
我喜欢的锻炼活动
我不喜欢的锻炼活动
我应参加的锻炼活动
教师归纳: