① 在教师指导下按期独立完成任务书规定的全部内容,毕业论文达到了基本要求,没有大的原则性错误。
② 论文方案和主要技术参数确定基本正确,计算、分析、论文基本正确,结论较为合理,符合国家技术标准。有一些小的疏忽或遗漏,内容及格式有不规范之处,有个别明显的错误。
③ 毕业论文立论正确,条理较为清楚,论述基本正确,文字较为顺畅,略有一些不当之处或错漏、病句、常识性错误。
④ 工作态度端正,在合适指导的前提下,基本具备独立工作的能力。
⑤ 自述和答辩时,思路基本清晰,论点基本正确,能回答大部分主要问题,其他问题略经启发能正确回答,或有明显错误经启发后尚能更正;基本掌握了毕业论文的内容和相关理论,有一些非原则性错误。
(4)不合格(60分以下)
属下列情况之一者可评为不及格,但各系毕业论文工作委员会要从严审核。 ① 明显是抄袭别人或由他人代做,主要工作过程弄虚作假的。 ② 学生缺勤(包括病、事假)超过毕业论文时间的1/3的。
③ 毕业论文的各个阶段均未完成预定工作目标,经指导教师提醒仍未能按时完成任务书所规定的全部内容,无毕业论文成果的。
④ 毕业论文质量、图纸质量很差,计算、分析、论文有原则性错误,反映出基本理论、专业知识、基本技能较差,不符合国家技术标准。
⑤ 毕业论文选题不当,对国家的有关方针、政策缺乏了解;文章无中心,层次不清;主要论据失真,或论据、论点、结论不一致;资料残缺不全,没有进行加工整理。
⑥ 工作过程中工作态度不认真,没有进行相关的准备工作。
⑦ 自述毕业论文的主要内容阐述不清,基本概念模糊不清,有原则性错误;答辩时,所提基本问题有一半以上不能回答,或回答时多次答非所问,或经启发仍不能正确回答。
五、以上评分标准要求指导教师、评阅教师、答辩教师共同遵守。各专业教研室可结合本专业特点依据此标准制定具体评分办法。
第五部分 毕业论文的教学管理
(一)选题
恰当的选题是搞好毕业论文的前提,选题一般应与所学专业基本相符。 1、选题的原则
(1)毕业论文必须符合专业理论及专业应用综合训练的要求,选题应尽量覆盖主干课程,同时要有利于深化专业知识和拓展知识面。
(2)在满足综合训练要求的前提下,尽可能选择与本行业、本地区、本单位实际需要相结合的课题。 (3)根据各专业性质的不同,选题应有所侧重。
设计型题目一般侧重于工艺设计、计算和绘图能力的培养,实习报告型题目一般侧重于实际工作技能的培养;毕业论文的选题要有一定的新颖性和学术性,尽可能反映社会、经济、文化中的实际问题、热点问题。
(4)选题应难易适中,工作量饱满,以中、小题型为主。
指导教师对各课题的难度、工作量大小、学生在工作过程中可能遇到的问题等,事先都要有所考虑和安排。选题既要有一定的深度和广度,使学生在原有的水平和能力上有较大的提高,满足专业人才培养目标的要求,又要符合学生的实际学习情况,难度适中;同时选题的工作量要适当,要保证学习成绩中等的学生能够在规定的时间内完成全部内容,而任务过少又会造成学生空闲。
(5)选题要保证一定的更新率 选题应不断更新,实现类型的多样化,理工类、艺术类专业的选题,每年的更新率原则上不低于30%。文、经、管类毕业论文近三年的重复率不得超过50%。
(6)毕业论文题目一经确定不得随意改动。
2、选题的步骤 (1)选题的审定