第二届脉动校园挑战赛--定向寻宝11-2

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第二届脉动校园挑战赛--定向寻宝

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如何玩“定向寻宝”?

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活动介绍

校园定向寻宝活动是一项很新的、时尚的趣味性运动。它是在

定向运动的基础上结合智力、寻宝游戏、团队协作等三方面的特色。

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道具篇

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游戏道具 首先参赛的每个人在比赛开始时，都会收到四件游戏道具：1. 2. 3. 4.一张地图(学校地图)一件残缺宝物一张指令纸一张空白藏宝图

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学校地图介绍 由于各学校地图都不同，需要当地绘制。 学校地图不需要准确的专业地图，可以使用学校门口竖立的指示地图。 在地图上选取12个明确并分散的地点，在每个点都标明地点名称，使学生看到地图都知道12个地点在哪里。(我们活动比的不是专业读图能力)

举例：广州烈士陵园地图

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绘图规则学校地图绘制规则： 选点要比较容易找，一般学生都知道的地方，如XX图书馆正门。 选点以出发点为圆心，呈伞型分布，各点距离要求尽量平均 各选点之间距离以互相不能看到为标准。 特别是E、F、G、H四点一定不能互相看到戊巳庚辛

乙甲丑子

丙

丁

寅卯

出发点

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宝物

每人得到一份残缺宝物，由一张产品海报剪成八份，每份就是一件残缺宝物。 八份合并起来就是一个完整的“宝物”了。

一份残缺宝物例如：将这份海报随意分成8

份

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指令纸

指令纸也就是任务单，每人一张，内容各不相同。上面写着每个选手需要完成的任务 只要选手按照指令纸上的提示，完成所有的步骤，就可以完成整个活动。 指令纸有八款，和一队八人配套，每队员一张，各不相同。

下页是其中一张指令纸的内容

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指令纸内容“指令纸”1号同学，你好！欢迎你参加"脉动定向寻宝"活动，希望你一路顺风！"脉动定向寻宝"是个"游戏",游戏都有规则，"脉动定向寻宝"也有规则，敬请遵守。规则一：团队精神。活动时必须时刻牢记：你的行为要对你的队友负责。规则二：责任心。活动的参加者可能要表现出比平时更强烈的责任心，因为任何一个环节中的"不负责任"都会使全组的活动过程中断。

规则三：本次活动比赛的团队完成任务的速度，必须尽快完成所有任务，尽快返回终点。50分钟不能完成任务，取消参赛资格。规则四：切记，一定要按指令顺序一步一步完成任务，否则，很可能完成不了任务。

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指令纸内容

“指令纸”续…活动开始① 1. 2.赶快去到你的第一个接头点：子 (仔细看地图，不要搞错啊，除第一个接头点外，其他三个接头点从接头人那里拿到)等待你的接头人出现，核实接头人的目的地是否和你一样，接头成功后，请到该点裁判处盖章，并和接头人交换第二个接头点。(你接头人的第二个接头点是：丁)赶快去到你的第二个接头点： (从第一个接头人那里得到)

② 1. 2.等待你的接头人出现，核实接头人的目的地是否和你一样，接头成功后，请到该点裁判处盖章，并和接头人交换第三个接头点。(你接头人的第三个接头点是：辛)拿出你的"宝物"和藏宝图，完成藏宝和画藏宝图任务(请看藏宝图上的具体说明)

3.

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指令纸内容“指令纸”续…③ 1. 2.赶快去到你的第三个接头点： (从第二个接头人那里得到)等待你的接头人出现，核实接头人的目的地是否和你一样，接头成功后，请到该点

裁判处盖章，并和接头人交换第四个接头点及藏宝图 (你接头人的第四个接头点是：甲 )赶快去到你的第四个接头点是： (从第三个接头人那里得到)请到该点裁判处盖章，并和接头人合并手上的藏宝图，按图寻到“宝物”恭喜，找到宝物后，赶快回到出发点。等齐你的队友和宝物，任务就完成啦！

④ 1. 2. 3.

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空白藏宝纸 空白藏宝纸是给选手在按指令纸要求藏好自己的那份残缺宝藏后，然后画图表示出宝物藏在哪里， 画图就是考选手的画图表达能力了，因为该图最终是给到自己的队友，由队友按图找回宝物。

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藏宝纸文字(藏宝规则)

藏宝图纸接下来的时间里请按如下步骤执行藏宝任务： STEP1,以接头地点为中心(圆心),半径50米范围内选择一个藏宝地点； STEP2,将两人手上的宝物藏在其中；可以把两份“宝物”分开藏，也可以藏在一起。 STEP3,拿出各自的藏宝纸(空白),两人合作按照制图要求绘制藏宝图； STEP4,将画好的藏宝图仍各拿回原来的那一张，然后分道扬镳....制图要求：其中一张藏宝纸只能画图，不允许出现任何文字，另外一张藏宝纸只能文字描述，不允许画地图。藏宝特别说明：你绘制好的藏宝图将给你的队友按图寻宝，务必要表达清楚。掉失一块宝物加5分钟，得到额外的(其他队伍的)一块宝物减2分钟。

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活动篇

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活动介绍参赛形式： 8人一组(比如叫“挑战者”),每人在出发时接到游戏道具，完成指令纸的任务，回到终点(也是起点)时间最短的一队为胜利。 8人同时出发，一队每人都会到12个点中的其中四个点。然后回到终点。一队8人全部到齐，集齐8件残缺宝物就完成了整个游戏。 简单说，就是藏宝，画出藏宝图，然后交换地图，拿到队友画的藏宝图，按图找出队友藏的宝，回到终点，拼成完整宝物。

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活动介绍1.2.

3. 4.

5.

每个队员都会到四个点，每个点都需要完成和队友接头，和接头人交换下一个地点及要裁判盖章三个任务。接头就是每到一个点，都会有另外一个队员到达该点，之前他们都不知道会和队友中的谁接头，都是按指令纸的任务做。 (这就是有八款指令纸，每队员都不一样的原因)接头后，需要交换地点才可以知道自己的下一个接头点。整个活动关键是第二和第四个点，第二个点任务是和接头人合作把两人的宝物藏好，画出藏宝图，第四个点任务是和接头人合并地图，找出宝物。第一个点就是交换地点，第三个点是交换地图

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任务流程盖章、接头、藏宝、画藏宝图、交换任务地点

盖章、接头、交换任务地点

出发

盖章、接头、拼藏宝图、寻宝

盖章、接头、交换藏宝图交换任务地点

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第1轮接第1轮接第2轮接第2轮接第3轮接第3轮接第4轮接第4轮接头队员头地点头队员头地点头队员头地点头队员头地点

活动路线甲乙丙丁 Ac Bd Ca Db

Aa Bb Cc Dd

子丑寅卯

Ab Bc Cd Da

戊己庚辛

Ad Ba Cb Dc

乙丙丁甲

以队员A为例，他走过的路线为“子-甲-戊-乙”在这些点，接头人分别为a、b、c、d四个队友。一组队员的所有接头人及路线安排如上表一位选手接头地点接头人

A子 a1、交换地点 2、盖章

甲 b1、交换地点 2、盖章 3、藏宝 4、画藏宝图

戊 c1、交换地点 2、盖章 3、交换藏宝图

乙 d1、盖章 2、按图寻宝

完成的任务

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游戏注意点 培训：–活动看起来比较复杂，但大学生应该很快明白怎么玩，玩起来不算太复杂，关键是预热期我们要做好培训工作，培训所有的工作人员，培训参赛选手

作弊：–由于活动在校园进行，比赛场地大，非参赛选手多，而游戏的主要部分就是藏宝和寻宝，存在隐蔽性，容易作弊。如：被破坏藏宝，藏宝具体位置被偷看，告知等–所以，必须要求每个点的裁判非常熟悉整个游戏规则，并做到公平、公证，同时警告参赛选手作弊取消资格。–为了解决作弊，12个接头点都需要设置一位工作

人员，特别是藏宝点，需要多设一个工作人员监督，还有就是预留4个左右的工作人员巡点，发现有作弊现象，马上取消比赛资格。

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宣传预热篇