有的知识相联系,把所有的孤立知识条理化、系统化。小学英语教学的活动立足于现实,着眼于学生的未来的学习和发展,仅*纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要,我们应树立大课堂的教学观,重视课外活动。课外活动是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸,为培养学生学习英语的兴趣,激发他们学习积极性,为了丰富小学生的课余生活,也为他们英语学习打更好的基础,我们开设小学英语兴趣小组。
二.活动重点
增加学生的词汇量,促进学生综合语言运用能力的发展。
二. 活动目的
1. 通过有效的课外活动,培养学生对英语及英语学习的兴趣。
2. 授人以渔,培养学生英语学习能力。
3. 培养学生良好的行为习惯,形成健康的个性心理。
4. 提高学生的词汇量,语感,常用话题等等整体素质,为日后更多的比赛打好基础。
三. 活动对象
本校3——6年级学生,原则上学生总数不超过30人。
四. 活动内容
1. 学唱少儿英语歌曲、英语儿歌、做英语游戏、看、听、学、讲、演英语小故事等。
2.以课本为基础,掺杂小部分适合本校3—6年级学生的