措施:1、弄清楚考题与范文题目的裨是否相同,不能机械地套用 2、注意范文的时代背景和考题要求的差
异 3、不拘泥范文,可借鉴形式、构思方式、语言表达技巧、关键句等,如果想借鉴故事情节,一定注意对原故事进行加工、改造,以免被判为抄袭。
问题十三:文章要结束了,字数还不够
措施:1、从另一个角度写一段,这一角度的内容不能画蛇添足,要围绕中心(主旨)进行 2、对前文内容再进行挖掘或归纳。挖掘和归纳具有揭示文章主旨和总结全文意义 3、适当引用名言、歌词、诗赋等,为文章添彩
问题十四:做完基础题,时间不多,作文想写快一点 措施:1、审题时注意勾画命题要点,提示自己在作文时突出这些要点 2、迅速列一个简要的提纲,避免在写作过程中思维中断,保证文意畅达 3、立即记下思维中迸现的火花,不怕不连贯。有了这引起闪光点,再寻找它们之间的联系 4、选择好突破口,起承转合中各用一句话标出来 5、回忆以前读过的范文、写过的例文想一想它们与高考试题在内容和形式上的相通之处 6、从最受感动、最有话说的那一点上开始动笔 7、提高思维和收发室速度,但要最大限度的保持卷面的整洁。
问题十五:写到中间,发现偏题
措施:1、审视话题,审视自己已写出的内容,找出二