1,每天对大纲中新记过的划红线词汇都要过目一遍。这个过程要快,一看到这个单词,就回想它的中文意思,想不出来没关系,可以参考大纲。切不可回复,非要把它记清楚再看后边的,没这个必要,因为这个时候不会的词还多着呢,误了时间就是缩短了记忆的周期,等你把这个熟悉了,以前有点印象的词汇又失去了。注重的是整个不熟悉词汇的过目频率,而不是哪几个单词。2000多个词,2个小时内必须扫过一遍。
2,同样在那一天,要把大纲从头往后记忆。这时要轻松不少,因为很多词是熟悉的,而不熟悉的词可以再加深印象。
就我个人来说,一般整个大纲一周内就可以过一遍,而这个时候,划红线的词汇已经过了7遍。当这痛苦的一周过去之后,第二次大循环开始之后,明显的就感觉好多了,很多红线词汇已经熟悉了。
第三条的2款是否是多余的?非也,当全力记忆红线词汇时,以前熟悉的词也有一些在模糊,尤其是相当多的红线词汇与这些“熟悉词汇”之间,在意思,拼写,读法上比较容易混淆。
这个过程,持续3周之后,整个大纲上的词汇,几乎没有你不熟悉的了,当然,汉语意思一时记不起来的还有不少。这些词汇属于那些“顽固词汇”类别,相信大家都有这样的体会:有些词,只看过一遍,基本就记住了,而有些词(特别是拼写很类似的词汇),记了多少次,还是不大确定。建议此时专门找个小本子,把这些“顽固词汇”特别抄录下来,每天都去对比光顾。由于这类词汇数量不多(顶多就200吧),特殊对待后,用不多长时间就记牢了。
第四,一个半月过去了,大纲上的词汇基本搞定,但恰好这也是一个关键时刻。由于采用了强记的方法,表面上看大纲都熟悉了,所有的单词一看就知道它的意思,拼写甚至引申意义。但这个效果非常的不稳定,只要中断一周,很多词汇依旧让人头痛。不错,大家该猜到了,词汇进入巩固期了。
巩固期相对好多了,坚持“持之以恒”吧,每周把整个大纲扫一遍,随时发现记忆“模糊”的词汇。在阅读训练,写作训练的相辅相成下,一直坚持到考试前一天。
根据个人感觉,中科院英语博士入学考试题目的词汇部分不难,这些选择填空只要把题目的意思和选项中各词汇的意思搞懂了,往往不存在两个选项拿捏不准的情况,基本一下就能确定答案。我推荐的方法是:
A.两个前提:题目意,选项意要搞明白;
B.不能确定的选项:1,从语法角度判断该空需要什么类型的词汇(形容词,还是副词,还是名词 );2,从句子结构的角度判断,有不少并列句,倒装句就是这样;3,固定搭配;4,排除法