古代诗歌鉴赏之修辞手法

古代诗歌常用修辞手法

古代诗歌常用修辞手法

分析技巧型

提问方式：这首诗用了怎样的表现手法？

提问变体： 诗人是怎样抒发自己的情感的？有何效果？ 解答分析：表现手法是诗人用以抒发感情的手段 方法，要准确答题，必须熟悉常用的一些表现手 法。表现手法分修辞手法、抒情手法、描写手法 三大类。

请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法，或手法)。

古代诗歌常用修辞手法

答题步骤：

(1)准确指出用了何种手法。 （何法）

(2)结合诗句阐释为什么是用了这种手法。

（何因） (3)此手法有效传达出诗人怎样的感情。

（何果）

古代诗歌常用修辞手法

答 题 示 例

答：

早行

陈与义

露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。

寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。

问：此诗主要用了什么表现手法？有何效果？

主要用了反衬手法。 (步骤一) 天未放亮，星斗纵横，分外明亮，反衬夜色之 暗；“草虫鸣”反衬出环境的寂静。(步骤二) 两处反衬都突出了诗人出行之早，心中由飘泊 引起的孤独寂寞。 (步骤三)

古代诗歌常用修辞手法

（一）对偶 用结构相同、字数相同的

“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚 来。”(杜甫《登高》)

一对句子或短语来表达两个相对或相近的意思。 从形式看，语言简练，整齐对称；从内容看， 意义集中含蓄。

从篇法结构来讲，这首诗四联八句，句句皆对 仗，对得圆浑自然，不见斧凿之痕。“无边落 木”对“不尽长江”使诗的意境显得广阔深远， “萧萧”的落叶声对“滚滚”的水势更使人觉 得气象万千。更重要的是，从这里感受到诗人 韶华易逝，壮志难酬的苦痛。

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（二）比喻

用一种事物或情景来比作另一种事物或 情景。可分为明喻、暗喻、借喻。有突出 事物特征，把抽象的事物形象化的作用。

“遥望洞庭山水色，白银盘里一青 螺。”(刘禹锡《望洞庭》)

诗歌巧妙地以“螺”作比，将皓月银辉下 的山比做银盘里的青螺，色调淡雅，山水 浑然一体。

古代诗歌常用修辞手法

（三）夸张

对事物的形象、特征、作用、程度 等作扩大或缩小的描述。有更突出、 更鲜明地表达事物的作用。

“白发三千丈，缘愁似个 长。”(李白《秋浦歌》)

愁生白发，诗人用夸张的手法写白发 竟有“三千丈”那么长．可见愁思的 深重。

古代诗歌常用修辞手法

借用相关的事物来代 替所要表达的事物。借代可用部分代表全 体，具体代替抽象，用特征代替人。借代 的运用使语言简练、含蓄。 “知否，知否?应是绿肥红瘦。”(李清 照《如梦令》)诗中用“绿”和“红”两种 颜色分别代替叶和花写叶的茂盛和花的凋 零。 “终岁不闻丝竹声” （白居易《琵琶 行》） 诗中以“丝竹”代音乐 。 “何 以解忧，惟有杜康”（曹操〈短歌行〉）

（四）借代

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（五）比拟

把

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