孩乞求说。 ( )
(6)只听他在摇头晃脑地背着:“床前明月光 ” ( )
六、说说下列句子中省略号、破折号、引号的不同用法。
(1)爱迪生又发明了电影、留声机 他一生发明的东西有一千多种。( )
(2)指导员对我说:“你们要 好好 念 书 将来 ”( )
(3)“哗——哗——”我寻声望去,原来是一位清洁工在扫地。( )
(4)远远地望见了一条明如玻璃的带子——河。( )
(5)“今天好冷啊!——你什么时候去上海?”张丽对刚进门的小杨说。( )
(6)贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”( )
(7)我把“中国石”奉为至宝。( )
(8)一方面侵略别国,一方面表示友好,这种“友谊”一钱不值。( )
(9)什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背 ( )
(10)这样的‘聪明人”还是少一点好。( )
(11)我又仔细地看他的脸——瘦!( )
(12)《有的人——纪念鲁迅有感》诗藏克家写的一首诗。( )
(13)“近种篱边菊,秋天未著花。”这两句我也懂得,只是我并不喜欢菊花的长相。
( )
七、给下面句子加上标点符号,使它表示两种不同的意思。
中国女排打败了日本女排得了冠军
(1)
(2)
八、给句子加标点,使句子意思与括号中的要求相符。
(1)王 红 李 燕 参 加 演 出 了 (别人向王红说)
(2)王 红 李 燕 参 加 演 出 了 (陈述二人都参加演出了)
(3)王 红 李 燕 参 加 演 出 了 (王红告诉别人,李燕参加演出了)
(4)王 红 李 燕 参 加 演 出 了 (王红喊李燕参加演出)
九、某商人看了儿子的电报:“货已发二日即到。”不明其意,遂问甲、乙、丙三人看后却有三种意见都言之有理,又各不相同,请你代其说出。
(1)甲说:
(2)乙说:
(3)丙说: 十一、给下面的文字加标点。
记得有天晚上 我们一家一块儿包饺子 父亲擀皮儿 忽然 父亲喟叹一声 喃喃地
说 唉 人啊 活着活着 就老了 一句话 使我 妻 母亲面面相觑 全家怪
纳闷伤感的 睡前 我试探地问 爸 你今天不高兴么 父亲说 不 我很高兴啊 我说 那你为什么在包饺子的时候叹气 还自言自语 老了老了 的哩 咳 那是一句
台词 父亲笑了笑说 昨天 我们导演指出 给这老爷子一句台词 连台词都让我说了 那不真算是演员了么 我那么说你听着可以么 我恍然大悟 原来父亲是在背台
十三、体会下列句子中省略号、破折号、引号的用法,并把相应的答案填在括号里。
1、体会省略号的用法。
A、表示文中省略的部分。 B、表示声音断断续续。 C、表示语意含蓄,让读者去想象。
①“唉!西蒙死了。两个孩子那么小 一个还不会说话,另一个刚会爬 ”桑娜沉默了。( ) ②风筝花花绿绿,各式各样:有“蜈蚣”、有“蜻蜓”、有“仙鹤” ( )
③“有没有同学考卷已 ”,老师的话还没说完,丁丁已举起手来说:“老师我已做完了。”( )